|
Ведущий. Что ж, Мери, есть ли у вас на уме какой-нибудь предмет или тема, которые бы Вы хотели обсудить сегодня? Мери. Гм-м, пожалуй, нет. Что-то ничего сейчас не приходит в голову. И вообще говоря, я устала. Даже не знаю, почему это — ведь у меня сегодня был такой хороший день. И вдруг я почувствовала такую усталость и нежелание говорить. В этом месте ведущий подумал, что тема внезапной усталости может дать ключ к главной теме сеанса. Внезапная усталость может быть своего рода защитой. Она выглядит как попытка избежать чего-то. Весь вопрос — чего. Здесь могла выявиться важная тема, ранее никогда не затрагивавшаяся. Это могло оказаться попыткой помешать дальнейшему углублению в тему, связанную с предыдущим сеансом, итоги которого только что обсуждались. А также это могло быть сигналом попытки протагониста избежать столкновения с потенциально угрожающей темой. Конечно, это могла быть и простая усталость, но вряд ли. Какова бы ни была причина внезапной усталости, ее следовало принять за тему дальнейшего изучения. Приняв решение сфокусироваться на теме усталости, ведущий теперь поднимает другую тему в соответствии с правилом "от периферии к центру" и изучает усталость в действии. Ведущий решил ввести для разогрева еще один этюд. Посмотрим, как он это делает. Ведущий. Я понимаю. Вы, наверное, внезапно почувствовали усталость? Мери. Да, это так. Ведущий. Вы часто замечаете, что вдруг устали? Мери. В общем, иногда. Даже не знаю. Ведущий. Вы давно проходили медицинский осмотр? Может оказаться, что Вы больны... Мери. Нет, я хорошо себя чувствую. Два месяца назад я была у своего врача, и он сказал, что я практически здорова. Ведущий. Вы не беременны? Мери. (смеется). Нет-нет. Ведущий. Хорошо. Давайте начнем с другого конца и посмотрим, что нам это даст. Вы согласны? Мери. Отлично. Ведущий. Мери, на прошлом сеансе Вы сказали мне, что обычно ездите на сеанс автобусом. Мери. Да, на 46-м. И сегодня я приехала на нем же. Ведущий. Вам долго ехать? Мери. Нет, минут 20-23. Обычно я ухожу с работы в 3.30 и прихожу сюда за 5 минут до начала. Ведущий. И сегодня, как обычно, Вы приехали на автобусе? Мери. Да. Ведущий. Отлично. Мери, о чем Вы думали сегодня, пока ехали на сеанс, что было у Вас на уме? Мери. О, все, что угодно. Я просто думала. Ведущий. Давайте проиграем Вашу сегодняшнюю поездку на автобусе. Но в этот раз мне бы хотелось, чтобы Вы открыто выражали свои мысли. Мери. Согласна. Это легко. Но в моих мыслях не было ничего особенного, ничего интересного. Ведущий. Все же давайте посмотрим. Почему бы не разыграть автобусную сценку прямо тут в комнате. Возьмите несколько стульев и изобразите из них автобус, хорошо? (Мери поднимается и берет три стула. Два ставит радом, а третий — позади этих двух). Отлично. Кто-нибудь важный сидел на этих стульях, кроме Вас, конечно? — 36 —
|