Возможен и другой случай: более высокий уровень свойства, чем это требует профессия, служит помехой профессиональному успеху. Так, еще на заре XX в. американский исследователь Ф. Тейлор нашел, что наиболее развитые работницы производства имеют невысокую производительность труда. То есть высокий уровень их умственного развития мешал им высокопроизводительно трудиться. В этом случае для вычисления коэффициента валидности более подошел бы дисперсионный анализ или вычисление корреляционных отношений. Как показал опыт работы зарубежных тестологов, ни одна статистическая процедура не в состоянии полностью отразить многообразие индивидуальных оценок. Поэтому часто для доказательства валидности методик используют другую модель — клинические оценки. Это не что иное, как качественное описание сущности изучаемого свойства. В этом случае речь идет об использовании приемов, не опирающихся на статистическую обработку. Вопросы и задания 1. Дайте определение понятию «стандартизация методик». 2. Что такое репрезентативная выборка? Как она строится? 3. Назовите приведенные в главе критерии оценки результатов диагностических испытаний. 4. Что такое надежность методики? Назовите виды надежности. 5. Что такое валидность методики? Назовите ее основные виды. Рекомендуемая литература 1. Анастази А. Психологическое тестирование: В 2 кн. / Под ред. К. М. Гуревича, В. И. Лубовского. Кн. 1. - М., 1982. 2. Бурлачук Л. Ф. Психодиагностика. — СПб., 2003. 3. Бурлачук Л. Ф., Морозов С. М. Словарь-справочник по психологической диагностике. — Киев, 1989. 4. Гайда В. К., Захаров В. П. Психологическое тестирование. — Л., 1982. 5. Гуревич К. М. О надежности психофизиологических показателей // Проблемы дифференциальной психофизиологии. Т. 6. — М., 1969. 6. Гуревич К. М. Надежность психологических тестов // Психологическая диагностика. Ее проблемы и методы. — М., 1975. 7. Гуревич К. М. Статистика — аппарат доказательства психологической диагностики // Проблемы психологической диагностики. — Таллин, 1977. 8. Гуревич К. М. Что такое психологическая диагностика. — М., 1985. 9. Гуревич К. М. Проблемы дифференциальной психологии. — М.; Воронеж, 1998. 10. Носс И. Н. Введение в технологию психодиагностики. — М., 2003. 11. Общая психодиагностика / Под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столина. - М., 1987. 12. Основы психодиагностики / Под ред. А. Г. Шмелева. — Ростов н/Д, 1996. Часть II ДИАГНОСТИКА — 70 —
|