Нейропсихологическое блиц-обследование

понимание антонимов, синонимов,

1.3. Понятийное мышление метафор.

Комментарий; Неспособность к пониманию этих единиц языка свидетельствует о нарушении понятийного мышления и соответ­ственно о неполноценности функционирования лобной доли в ле­вом полушарии.

2. Память.

2.1. Модально-специфическая оперативная память.

2.1.1.Слухоречевая память — запоминание рядов звуков и слов.
Комментарий:

• Неспособность к запоминанию рядов из 3-4-х элементов сви­
  детельствует о грубом нарушении слухоречевой памяти и соответ­
  ственно о неполноценности функционирования нижней височной
  доли левого полушария.
• Отклонения от нормальной кривой при выполнении теста
  «10 слов» свидетельствуют о негрубом нарушении слухоречевой
  памяти и соответственно о неполноценности функционирования
  нижней височной доли левого полушария.

2.1.2.Зрительная память — запоминание: а) картинок; б) геомет­
рических фигур; в) невербализуемых фигур.

Комментарий: Неспособность к запоминанию этих стимулов сви­детельствует о нарушении оперативной зрительной памяти и соот­ветственно о неполноценности функционирования затылочной доли левого полушария.

Примечание: Степень грубости нарушения этой памяти убывает от картинных стимулов к невербализуемым фигурам. 2.2. Долговременная память.

2.2.1. Память на события своей биографии в преморбидном перио­де жизни (где родился, какие учебные заведения закончил, где ра­ботал и т. п.).

Примечание: Эти события предварительно выясняются. В случае риска нанести больному психотравму вопросами о семье, они из опроса исключаются.

22

Комментарий: Недостаточность представлений о том, что было в жизни больного до заболевания, свидетельствует о нарушении долговременной памяти (вплоть до ретроградной амнезии) или о наличии психологического феномена вытеснения и соответствен­но о неполноценности функционирования преимущественно глу­бины мозга, в частности гиппокампа.

2.2.2. Память на общеизвестные исторические события и даты. Комментарий: Если больной не в состоянии ответить на вопросы, делается вывод о снижении или потере долговременной памяти и соответственно о неполноценности функционирования преимуще­ственно глубины мозга (гиппокампа).

Примечание: В подборе вопросов учитывается возраст больного и его образовательный ценз.

23