Психотравматология

Страница: 1 ... 110111112113114115116117118119120 ... 432

вес

Доля

Фактор

вес

Доля

Фактор

вес

В полной семье

86,28%

0,77

91,42%

0,84

97,14%

0,90

Неполная семья

11,94%

0,11

8,57%

0,08

2,86%

0,01

Воспит у бабушки

13,27%

0,12

8,57%

0,08

2,86%

0,01

Воспит у родствен

0,44%

0,00

0,00%

0,00

0,00%

0,00

Воспит в дет доме

0,44%

0,00

0,00%

0,00

0,00%

0,00

Нет сведений

0,00%

0,00

0,00%

0,00

0,00%

0,00

Коэфф коррел*

0,998

*Коэффициент корреляции указывает на положительную корреляцию между изученными группами.

Из данной таблицы следует, что (группы сопоставимы), доля отрыва пациентов от родителей и соответственно отсутствие семейного влияния в основной группе выше. Возраст с 3 до 4 лет – один из важнейших периодов развития протекающий критически (1-й возрастной криз). Ребенок подвержен психогенным срывам. Отмечается большая чувствительность к депривации, т.к. в этот период приобретается основной психический «багаж». В этом периоде число психогенных расстройств в три раза выше, чем в последующий период (Божович Л.И., 1979). Далее остановимся на особенностях воспитания, а сейчас остановимся на других аспектах психической травматизации.

Основной сутью данного исследования являлось изучение роли психической травмы и психогений в возникновении психических расстройств.

Под психической травмой понимается информационный «удар», в результате которого интегративные механизмы психики насильственно прерываются, нарушается ее системность. Травмирующее воздействие прямо пропорционально его неожиданности.

Р = В/С

Р – результат воздействия в виде психического состояния.

В – вероятность и степень неожиданности наступления события.

С – сила нервной системы.

Ранее приводилась характеристика психической травмы и психогений. В исследовании отмечался удельный вес психических травм, психогений и возраст их воздействий. Это яв­ляло­сь од­ним из су­ще­ст­вен­ных по­ка­за­те­лей, по­сколь­ку от­ра­жа­ет не толь­ко про­дол­жи­тель­ность, но и их по­тен­ци­аль­ную па­то­ген­ность, ко­то­рая в слу­ча­ях ран­не­го на­ча­ла воздействия осо­бен­но вы­со­ка и тяжела. Именно насилие в раннем детстве ведет к нарушению формирования развитийно-адаптационных систем организма.

— 115 —
Страница: 1 ... 110111112113114115116117118119120 ... 432