|
В диверсионных школах учили стрелять по звуку в темноте, в противника, неожиданно появлявшегося за спиной, в движении — на ходу и на бегу. При этом обычно говорилось следующее: «Недостаточно уметь быстро стрелять, чтобы выйти из схватки победителем. Следует прежде всего думать о том, что твой противник не промахнется. А значит, в живых останется тот, кому удастся первым спустить курок. Ты должен первым вскинуть руку с пистолетом, первым прицелиться и первым сделать выстрел. Все зависит от того, сумеешь ли ты поймать то мгновение, когда при выбросе руки прорезь прицела и мушка встанут на одну линию с целью, и именно в это мгновение нажать на спуск». В течение первой недели инструктор выявлял сильных и слабых стрелков, чтобы затем поручить первым натаскивать вторых. Сам же потом занимался только с отличниками, не жалея ни времени, ни сил, ни патронов: «Знаешь, как работает жонглер в цирке? Он на свои руки не смотрит, он следит за движением предметов в самой верхней точке, через которую они все пролетают. Точно так же следует ловить момент выстрела — нужно смотреть не на пистолет, а в ту самую точку, где сойдутся прицел, мушка и цель. В ближнем бою некогда закрывать один глаз и старательно целиться — тут все решается за считанные секунды. А ближний бой — это не более 25–30 метров». При отработке способов проведения террористических актов большое внимание инструкторы уделяли точному расчету времени на операцию, скрупулезному изучению основного и запасных маршрутов выхода на объект и путей отступления, использованию различных укрытий — подвалов и чердаков — для наблюдения и отсидки, методам быстрого изменения внешности с помощью грима, париков, одежды. Следует отметить, что такая методика обучения велась в прифронтовых школах, где шел расчет на кратковременное использование выпускников — не более 1–2 раз. Высококвалифицированных агентов готовили не в «выездных», а в стационарных школах (например, в Варшавской), где обучение велось в течение 8–9 месяцев. Однако и ускоренная подготовка «человеческого материала» проходила совсем не так плохо, как писали наши авторы еще недавно. Это только в советских фильмах на военную тематику немецкие шпионы и диверсанты выглядели форменными дураками и трусами. На самом деле все было иначе. За годы войны абвер переправил за линию фронта несколько десятков тысяч своих людей, и все они действовали: взрывали, резали провода, устраивали поджоги и аварии, стреляли в спину… В подчинении диверсионного отдела абвера находилось уникальное формирование «Бранденбург-800», которое по документам проходило как «учебный полк учебного назначения». Эта часть была сформирована в 1939 году специально для проведения масштабных операций в тылу противника, прежде всего для захвата и уничтожения центров управления и связи, а также коммуникаций первостепенной важности. Ни в одной армии мира тогда еще не было аналогов этого уникального формирования. — 25 —
|