|
Страх наказания: когда он «срабатывает», а когда нет.......................289 Как сильно разгневаны потенциальные агрессоры?.......................289 Получение выгоды посредством агрессии.....................................291 Сила и вероятность боязни возможного наказания........................292 Реальное наказание: чему оно учит?................................................293 Наказание и уголовное право: возможные парадоксы........................295 Катарсис: неужели «выход из себя» действительно помогает?................296 Разрядка напряжения с помощью агрессивных действий: когда страдания другого приводят к хорошему настроению..............................297 Эмоциональный катарсис: некоторые специфические условия........299 Катарсис и поведенческая агрессия: действительно ли насилие сегодня ведет к прощению завтра?..........................................................301 Воздействие моделей неагрессивного поведения: заразительное влияние сдержанности....................................................................................303 Влияние моделей неагрессивного поведения: примечание об относительной эффективности..................................................................306 Когнитивные методы контроля агрессии: атрибуции, смягчающие обстоятельства и оправдания........................................................................307 Атрибуции и агрессия: как ответ на вопрос «за что?» может повлиять на ход агрессии.............................................................................308 Смягчающие обстоятельства: взаимозависимость эмоций и познания в процессе управления агрессией.....................................................310 Извинения или оправдания: почему выгодно говорить «простите»......314 Индукция несовместимых реакций: эмпатия, юмор и умеренное сексуальное возбуждение как средства предотвращения человеческой агрессии ....316 Эмпатия: реакция на страдания других............................................317 Юмор и смех................................................................................319 Умеренное сексуальное возбуждение: неужели ощущение возбуждения генерирует самообладание? .............321 Еще один вариант гипотезы несовместимых реакций: производственный конфликт.................322 Тренинг социальных умений: как научиться не создавать себе проблемы..........324 Управление человеческой агрессией: заключительный призыв к оптимизму ...............................................................................................326 — 10 —
|