На этом мы заканчиваем описание взаимосвязи особенностей характера с телосложением людей. И надеемся, что оно поможет вам лучше понимать близких или просто знакомых и не требовать от них невозможного. А так же быть готовыми к их странностям и причудам, возможно так не похожим на ваши собственные. ГЛАВА 7. ЗА ЧТО МНЕ ЭТО? Помните пословицу «невыплаканные слезы заставляют плакать внутренние органы»? В настоящей главе речь пойдет именно об этом, а если быть совсем точными, о том, каким образом страхи, стрессы, переживания, разочарования и гнев влияют на здоровье человека, какие именно негативные мысли, эмоции, события связаны с конкретными органами и заболеваниями. Но давайте начнем по порядку и разберемся с феноменом психосоматических заболеваний. Медики давно признали такие заболевания как астма, диабет, заикание, инфаркт миокарда, язва желудка и др. психосоматическими. Это значит, что их возникновение спровоцировано психологическими факторами: страхом, гневом, эмоциональным перенапряжением, чрезмерной ответственностью за что-либо и т.д. В этих случаях причинно-следственная связь переживание-болезнь прослеживается очень ярко, во многом за счет того, что в причинах немаловажную роль играют внешние факторы (финансовый кризис, злая собака и т.п.), и что нет растяжения во времени (ружье стреляет сразу). Мы же хотим обратить внимание на те болезни, причины которых не так очевидны, но столь же успешно разъедают нас изнутри негативными мыслями. Это и уничижительное отношение к себе, и зависть, и непрощенные обиды, и страхи, и злоба, и еще многое другое, что заботливо подсовывает нам изворотливый ум. Поэтому мы беспрестанно глотаем таблетки от аллергии, продолжая яростно ненавидеть кого-то или что-то в своем окружении, круг замыкается, заболевание становится хроническим и влечет за собой перестройку организма. Ниже приводится довольно большой список заболеваний, в котором указаны вероятные причины их возникновения. Используя его можно начать разбираться в развитии своих недугов, прислушиваться к себе или своим близким, избирая правильную тактику общения с ними. Например, ребенку, часто болеющему ангиной, надо помочь начать отстаивать свои позиции. Стоит объяснить ему, что он человек, и имеет полное право на собственное мнение и желания. И, что можно говорить о них, а не ждать, что все случится само. Тогда не придется огорчаться, когда произойдет совсем не то, чего на самом деле хотелось. Или если у подростка непрерывной вереницей выскакивают прыщи, скорее всего, он не принимает себя, считает себя некрасивым, несуразным, неуспешным, не таким как все. Видимо, он недоволен собой. Зная это, вы уже не будете ставить ему в пример ладненькую соседскую девочку или чистенького мальчика, и попытаетесь поднять его самоуважение, хваля даже за самую маленькую победу. И изменить отношение к своей внешности, объясняя, что формирование тела процесс неоднородный, и он обязательно вырастет гармоничным человеком, а пока стоит уделять внимание мелочам, таким как чистота одежды, запах пота, состояние ногтей, волос. А занятия собой сделают свое дело, и начнется процесс принятия себя, который в данном случае, поможет исцелению. — 55 —
|