|
Я предлагаю воспользоваться методикой «Машина» — так называется методика оценки группового взаимодействия. Нам потребуется два наблюдателя-эксперта, которые с первых минут игры будут внимательно наблюдать за происходящим в каждой из команд. Можно даже на каждую команду дать по два эксперта. Роль эта не менее увлекательная, да и результат обучения серьезный. Эксперт, хорошо и внимательно отработавший, получает не меньше эмоционального и практического материала, чем «строители»! Эксперты-наблюдатели следят за работой команд по листу-схеме. На нем мы видим изображение машины. Эксперты-наблюдатели следят за работой команд по листу-схеме. На нем — детали машины, которые метафорически определяют функцию, групповую роль тех или иных участников команды. (Можно нарисовать стилизованный контур машины, указать стрелками приведенные выше детали, что даст эффект шутливой наглядности при рассказе экспертов о том, кто являлся «рулем», кто -»двигателем», а кто и «тормозом» игры!) Итак: 1. «Передний свет» — смотрит вперед, проверяет дорогу. Кстати! Мятерш для тренера 93 2. «Задний свет» — устремлён в прошлое. Смотрит назад. 3. «Гвоздь» — протыкает шины и приводит к поломке в пути. 4. «Рессоры» — смягчают потрясения от поездки. 5. «Бензин» — даёт горючее (идеи, энергию и т.д.) для движения. 6. «Двигатель» — получает горючее и превращает его в собственно движение. Лидер команды. 7. «Колёса» — благодаря работе двигателя приводят машину в движение. 8. «Тормоз» — препятствует продвижению вперёд. 9. «Руль» — направляет движение. 10. «Украшения» — всякие никелевые и иные побрякушки — блестят, слепят глаза, но практически бесполезны. 11. «Бампер» — смягчает первый удар. 12. «Закрылок-2 — не даёт грязи в дороге испачкать иные части кузова. 13. «Радиатор» — охлаждает двигатель. 14. «Связка» — объединяет две части машины: кабину водителя и салон пассажиров. 15. «Багажник» — конечно, то, что лежит в багажнике — необходимо в поездке. Но пользоваться этим неудобно. Нужно остановиться, выйти из машины,открыть багажник... 16. «Внешнее сидение» — в настояших машинах его, конечно же, нет. А в нашей легковушке — символ абсолютно нереализованного, невнятного потенциала. Вроде бы и вместе,но уж очень «на отлёте»... Наблюдатель, лишь формально присутствующий при всех перипетиях действия. 94 Три движенияЦели: • развить логику мышления и действия в игровой ситуации с партнером; • раздвинуть границы креативности, снять страх перед неизвестным, перед поставленной проблемой; • побудить участников тренинга активно проявить качества творческой личности: гибкость мышления, изобретательность, воображение, способности к лицедейству. — 43 —
|