|
Инструкция для участников за дверью: «Вы стоите на платформе, подходит электричка; вы заходите в вагон и видите мужчину, который сидит, рядом — на соседнем месте — сумка, рядом стоит женщина. Других свободных мест нет. Входите и делайте то, что считаете необходимым». Вероятный вариант хода игры. Три участника игры входят по очереди и проигрывают ситуацию. Обычно стадию контакта и ориентации все пропускают и начинают с 4 2. Первая стадия — «Контакт» 95 третьей стадии — поиска решения. Например, часто можно услышать: — Мужчина, уберите сумку! — Люди, посмотрите, такой здоровый лоб, а сидит! — Мужчина, уступите женщине место! и т. д. Иногда эта игра проходит по следующему варианту: один из участников входит и просто стоит и ни с кем не разговаривает. Подождав секунд 30, можно у него спросить: «Будешь что-то делать или нет?» Если ответ отрицательный, то игра останавливается и приглашается другой участник. Другой участник может сразу же предложить мужчине уступить место женщине и, услышав отказ, или отступается от роли борца, или пытается усилить давление, привлекая внимание окружающих. Например: «Люди, посмотрите, какие хамы ездят в электричках!» Третий участник может пытаться применить силу. Например, схватить сумку и убежать, или выхватив сумку одной рукой, другой пихать женщину на стул. Иногда это все происходит без единого слова. В общем, вариантов множество. Но правильным в этой игре было бы привлечь внимание только мужчины, установив с ним контакт. Для этого можно наклониться, может быть, дотронуться до плеча, использовать контакт глаз. Затем на стадии ориентации выяснить, чья это сумка, и потом уже решать, что можно сделать в этой ситуации. Почему в данном случае нельзя предлагать решение, не сориентировавшись в ситуации? Возможны следующие варианты: муж с женой поссорились, и вы влезаете в семейный конфликт. Она говорит: «Я рядом с ним сидеть не буду!» Или это сумка женщины, и возможно она не хочет или не может сидеть. Или под сумкой место испачкано и сумку специально поставили, чтобы никто не сел и т. д. Анализ игры. Тренер сначала предоставляет слово наблюдателям отдельно по каждой ситуации: как каждый участник себя вел, был ли установлен контакт, как себя вели сидящий мужчина и женщина, которая стояла? Для прояснения отдельных моментов тренер может задавать вопросы. Тем самым можно заострить внимание группы на наиболее важном — на том, как устанавливался контакт. Далее высказываются участники, которые приходили из-за двери. Тренер просит их рассказать о том, что они делали, что хотели сделать, что получилось, а что нет. Здесь важно показать установки, с которыми Участники начинали играть. Можно спросить у них, что они решили, когда были за дверью? Часто участники говорят, что еще за дверью решили, что мужчина — подлец, невоспитанный человек, и что его надо обязательно поднять, а женщину обязательно посадить. — 69 —
|