Душа. Судьба. Предопределенность

После коррекции закладок отца необходимо провести такую же коррекцию бессознательных переживаний зачатия у матери. Здесь работа пойдет проще, ибо изменения в закладках отца уже положительно повлияли на информационные программы матери. Для наглядности сравните первые переживания эмоционального состояния матери с теми, что сформировались после коррекции программ отца. Разница будет заметной.

После перемоделирования состояния родителей надо довести процесс до логического конца. Нужно наполнить зачатие чувством счастья, гармонии и радости. Вы поменяли эмоциональный фон родителей, глубокие чувственные переживания и перемоделировали их бессознательные реакции на зачатие. Кргда общий эмоциональный фон зачатия поменяется, мысленно поставьте рядом два облака родительских реакций и сближайте их, усиливая радость и чистоту эмоционального фона. В момент соприкосновения почувствуйте, как негатив подсознательных реакций растворяется в положительном эмоциональном настрое, созданном вместо былого родительского недовольства (рис. 8).

Повторив так несколько раз (число повторений каждый определяет самостоятельно), вы измените подсознательные реакции.

Рис. 8. Создание облака родительского счастья

А по сути, перепишете в информационных структурах клеток память о зачатии. Послушайте себя, оцените изменения своего самочувствия и настроения. Сравните сегодняшнее состояние с тем, что было до начала психокоррекции бессознательной программы зачатия.

Важно понять, что кавалерийским наскоком здесь ничего не сделать. Нужна кропотливая работа. Подобно археологу, вы будете копаться в своих переживаниях, снимая слои поздних напластований. Но результат этой работы стоит затраченных усилий.

И когда проникновение к моменту зачатия, чувственное влияние на информационные процессы будут отработаны до мелочей, вы сможете сказать: «Я построил себя заново!». "Так и будет, ведь вы перемоделировали сокровенное — информацию, которая определяла ход развития зародыша, плода, сценарий жизни человека…

Столкновение стихий

Перинатальный (внутриутробный) период развития человека наполнен огромным количеством информационных закладок, которые возникают как за счет внешних причин, так и по различным внутренним поводам. Однако эти закладки все время находятся во взаимодействии, взаимно нейтрализуются, уничтожаются, корректируются и т. д. Процесс информационного накопления в клетках зародыша напоминает столкновение двух встречных пожаров в лесу. Сначала это две ревущие огненные стихии, которые стремительно катятся навстречу друг другу, уничтожая все на своем пути. А когда волны огня сталкиваются, происходит схлапывание, после которого все стремительно затихает, и остаются только редкие очажки пламени, разбросанные по территории пожара. Так и в организме плода. Первые волны информации извне или изнутри (от подсознания родителей) накатывают на зародыш, наполняют его, бушуют в нем. Но потом объем информации становится все больше и больше, изменяются возможности восприятия ребенка, заложенные ранее программы сталкиваются с новыми. В результате сохраняются самые сильные и мощные: БПГЗ-1 (зачатия); БПГЗ-2 (беременности); БПГЗ-З (родов); БПГЗ-4 (первого материнского кормления). Особняком стоит программа родового конфликта.