а) да, б) нет 26. Регулярно ли вы читаете специальную литературу? а) да, б) нет 27. Имеете ли вы библиотеку новейшей литературы по вашей специальности? а) да, б) нет 28. Заботитесь ли вы о состоянии своего здоровья, сохранении и повышении работоспособности? а) да, б) нет 29. Любите ли вы выполнять сложную, но интересную работу? а) да, б) нет 30. Проводите ли вы лично обучение своих подчиненных с целью улучшения качества и повышения эффективности их работы? а) да, б) нет 31. Знаете ли вы о том, на какие качества работника необходимо ориентироваться при его приеме на работу? а) да, б) нет 32. С желанием ли вы занимаетесь разбором жалоб и удовлетворением персональных просьб, исходящих от подчиненных? а) да, б) нет 33. Сохраняете ли вы психологическую дистанцию в общении с подчиненными? а) да, б) нет 34. Относитесь ли вы к своим подчиненным с вниманием и уважением? а) да, б) нет 35. Уверены ли вы в себе? а) да, б) нет 36. Хорошо ли вы знаете свои сильные и слабые стороны? а) да, б) нет 37. Часто ли вы проявляете творчество в работе? а) да, б) нет 38. Регулярно ли вы повышаете свою квалификацию на специальных курсах, семинарах и т.п.? а) да, б) нет 39. Достаточно ли гибко вы себя ведете при принятии решений и в общении с людьми? а) да, б) нет 40. Готовы ли вы изменить стиль своего руководства, если потребуется? а) да, б) нет. За каждый утвердительный ответ на предложенные вопросы («да») испытуемый получает 1 балл, а за каждый отрицательный («нет») — 0 баллов. Замечание. Если эта методика используется для самооценки руководителя, то возникает опасность искажения результатов вследствие субъективной установки показать себя в лучшем свете или просто недостаточного осознания человеком своих особенностей. Поэтому данный опросник рекомендуется вместе с руководителем предлагать его подчиненным, а затем обобщать полученные результаты. Если испытуемый получит от 30 до 40 баллов, то стиль его руководства (с учетом высказанного выше замечания) считается высокоэффективным. Если сумма баллов оказалась в пределах от 11 до 29, то стиль руководства рассматривается как среднеэффективный. Если общая сумма баллов оказалась 10 и меньше, то стиль руководства данного человека рассматривается как малоэффективный и ему не рекомендуется быть руководителем коллектива. НЕМОВ Р.С. Психология: Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. Кн. 3: Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. 3-е изд. — М., 1998. С. 517 — 521 — 250 —
|