|
Раппопорт С. С. Послеразводная ситуация в восприятии разведенных // Человек после развода / Под ред. Н.Я.Соловьева. Вильнюс, 1985. Раттер М. Помощь трудным детям. М., 1997. Ричардсон Р. Семейная психотерапия. М., 1992. Ричардсон Р. Силы семейных уз. СПб., 1994. Роберт Э. и др. Самоутверждающее поведение. Распрямись! Выскажись! Возрази! СПб., 1998. Родари Д. Грамматика фантазии. М., 1978. Роджерс К. Взгляд на психотерапию, становление человека. М., 1994. Роджерс К. К науке о личности // История зарубежной психологии: тексты. М., 1986. Роджерс К. О групповой психотерапии. М., 1993. Рожина Л.Н. Развитие эмоционального мира личности. Минск, 1999. Рожнов В.Е. К теории эмоционально-стрессовой психиатрии // Исследование механизмов и эффективности психиатрии при нервно-психических заболеваниях. Л., 1982. Рожнов В.Е. Лекции по психотерапии. М., 1971. Рожнов В.Е. Методические указания по коллективной эмоционально-стрессовой методике гипнотерапии алкоголизма. М., 1975. Рожнов В.Е. Эмоционально-стрессовая психотерапия VII Всесоюзный съезд невропатологов и психиатров. М., 1981. Т. 3. Рожнов В.Е., Бурно М.Е. Концепция эмоционально-стрессовой психотерапии и ее практическое применение // Пограничные нервно-психические расстройства. М., 1983. Рожнов В.Е., Драпкин Б.З. Особенности психотерапии детей и подростков: Руководство по психотерапии. М., 1974. Рожнов В.Е., Чаргейшвили Ю.П. Психиатрия, профилактика, психогигиена: Руководство по психотерапии. М., 1974. Рудестам К. Групповая психотерапия. СПб., 1998. Руководство по психотерапии / Под ред. В.Е. Рожнова. М., 1985. Руководство практического психолога: психическое здоровье детей и подростков в контексте психологической службы / Под ред. И.В.Дубровиной М., 1995. Русманис Ю.Э. Проблемы системного подхода в психиатрии. Рига, 1977. Сабинина-Коробочкина Т.Т. и др. К вопросу об арттерапии в системе трудотерапевтических мероприятий при неврозах // 498 Организация и практика трудовой терапии в психиатрии и неврологии. Л., 1982. Саймон Р. Один к одному. Беседы с создателем семейной терапии. М., 1996. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности. Л., 1979. Самоукина Н.В. Игры в школе и дома: психотехнические упражнения и коррекционные программы. М., 1993. Самоукина Н.В. Сравнительная эффективность применения в профориентации активных методов и консультации // Новые исследования в психологии и возрастной физиологии. 1990. №1. Сандлер Дж., Дэр К. и др. Пациент и психоаналитик: основы психоаналитического процесса. Воронеж, 1993. — 400 —
|