Индивидуальное психологическое консультирование. Теория и практика

Необходимо следить за распределением времени в течение каждой отдельной консультационной сессии. Психолог, особенно начинающий, иногда испытывает соблазн рассказывать клиенту истории из собственной жизни, говорить о своем опыте в сходной ситуации и т.п. Самораскрытие психолога нередко на самом деле имеет огромное значение для клиента. Однако главным действую­щим лицом в консультировании является клиент, и поэтому пси­холог обязан предоставить ему в ходе сессии максимум времени. При этом психолог отслеживает, чему посвящалась сессия: сколь­ко времени и каким ключевым фигурам, чувствам, ситуациям из своей жизни клиент уделял внимание; как распределялось это время.

С другой стороны, необходимо учитывать общее количество времени, которое консультант и клиент проводят вместе. Так, если психолог провел 15 консультаций, это много относительно трех или пяти консультационных сессий, но мало в контексте вре­мени всей жизни клиента. Проблема могла существовать несколь­ко лет, и иногда невозможно решить ее полностью за 15 ч. Суще­ствуют направления, в которых важным фактором успешности консультирования (психотерапии) является достаточно длитель­ное количество времени, в течение которого осуществляется взаи­модействие психолога и клиента. Последний за это время усваи­вает (интериоризирует) психотерапевтический миф психолога, медленно начинает изменять свое поведение, отношения, систему ценностных ориентации.

Как завершать консультативную сессию? Нельзя обрывать кли­ента на полуслове. Лучше, если психолог заранее говорит, что вре­мя консультации подходит к концу. Например, можно напомнить: «У нас осталось 5 минут», чтобы клиент мог завершить свою мысль, а психолог — подвести резюме, дать домашнее задание и т.п.

162

Вопросы для самоконтроля

1. Что относится к инструментарию психолога-консультанта?
2. Какие невербальные проявления клиента необходимо просле­живать в процессе консультирования?
3. На какие телесные сигналы ориентируется консультант?
4. Какие навыки выслушивания использует психолог-консуль­тант?
5. Какие виды слушания используются в консультировании? Чем они различаются?
6. Что такое психологическое воздействие?
7. Какие существуют методы воздействия?
8. Охарактеризуйте различные виды директив.

Литература

Абрамова Г.С. Практикум по психологическому консультированию. М., 1996.

Айви А.Е., Айви М.Б., Саймэн-Даунинг Л. Психологическое кон­сультирование и психотерапия: Методы, теории и техники: практическое руководство. М., 1999.