|
Возможно, в случае использования символов, которые противоречат христианству и скорее имеют отношение к антихристу, речь действительно идет о символической реакции на запреты христианства, которые в настоящее время повсеместно ослабляются. Приведенный ранее пример поразительной лояльности папы римского и серьезный подрыв авторитета католической церкви, связанный с громкими процессами по делу священников‑педофилов, – говорят о том, что своими лояльными заявлениями римская католическая церковь пытается поднять свою популярность. Надо сказать, что это происходит весьма успешно. Новый папа римский начал свое правление посещением синагоги и поездкой по Германии, где понтифика приветствовали толпы его соотечественников, среди которых было очень много молодежи (причем, надо отметить, одетой весьма фривольно). Степенный папа римский с невинным прошлым юного гитлеровца на фоне голых пупков приветствующей его немецкой молодежи. Несмотря на эту сюрреалистическую иллюстрацию в одном французском журнале, есть надежда, что речь идет только о форме. То, что наделала католическая церковь в годы инквизиции, вообще ставит под сомнение репутацию института папства. Так что причастность к гитлеризму, особенно в далекой бесшабашной юности, вряд ли уже может повредить. То есть, скорее всего, мы имеем дело с перегибом, который тоже со временем войдет в равновесие. Дело в том, что, возможно, человечество еще очень молодо. Во всяком случае, жизнь современной цивилизации может быть представлена как жизнь индивидуального человека. В таком случае, возраст нашей цивилизации примерно соответствует 16‑17 годам. Вот вам и объяснение: наша цивилизация – подросток! Посмотрите на эту таблицу: Возраст ребенка Соответствующие годы развития цивилизации Характеристики и навыки ребенка (человечества) Рождение 450‑500 гг. н э. Младенец отделен от пуповины (греко‑римской цивилизации). 1 год – 3 года 500‑900 гг. н э. Учится ходить, пользоваться туалетом. Пока не делает различий между своим и чужим. Все конфликты решает силой. 3 года – 6 лет 900‑1400 гг. н э. Дошкольный возраст. Учится писать и читать. По‑прежнему играет игрушками. Любимая игра – в рыцарей. 6 лет – 9 лет 1400‑1700 гг. н э. Младшие классы школы, основы математики. Продолжает выяснять отношения драками. 9 лет – 13 лет 1700‑1900 гг. н э. Начинает играть с электричеством. Начинает курить и баловаться наркотиками. По‑прежнему выясняет отношения драками. — 94 —
|