|
Социальная активность, конечно, не означает, что Человек творчества всё время находится «на людях»: он взаимодействует с социумом ровно столько, сколько этого требует ситуация. Основной смысл профессиональных взаимодействий Людей творчества между собой заключается в обмене собственными маленькими открытиями, проявлении каких-то новых черт и обмене позитивными эмоциями. Именно то, что окружающие люди постоянно развивают собственную индивидуальность, позволяет каждому находить новые чувства в себе – глубже понимать себя. Таким образом, основная цель во взаимодействиях Людей творчества – всё более раскрывать самому собственную индивидуальность и учиться у других, как это делают они. Процесс постижения себя идёт непрерывно. И именно данная форма взаимоотношений, как обмен собственными открытиями и новыми чувствами, позволяет каждому Человеку творчества реализовать право быть собой. Помимо социальных взаимодействий, у Человека творчества, как правило, есть семья, друзья – близкие ему люди, которых он любит и с которыми постоянно общается. Смысл ближайшего окружения Людей творчества – во взаимной поддержке личности друг друга. И чем более близкие отношения людей помогают каждому из них раскрывать свою индивидуальность, тем прочнее их связь, и тем более успешнее каждый из них сам по себе. Можно даже сказать, что семьи Людей творчества не имеют ничего общего с патриархальным укладом жизни: это союз равных людей, смысл взаимоотношений которых – помочь друг другу в осознании каждым своей индивидуальности. Человек творчества прекрасно осознаёт, что если ситуации, в том числе и с близкими людьми, есть не более чем отражение его собственных мыслей – совершенно нелепо перекладывать ответственность на кого бы то ни было; поэтому своё отношение к любимым им людям он воспринимает как модель собственного отношения к своей Сущности. При таком подходе абсолютно бессмысленным становится то, что в современном мире называется «семейными конфликтами». А так как Человек творчества осознаёт, что он сам строит собственный мир, а окружающие люди, по сути, не более чем язык мира – такие, какими он сам хочет их видеть, – то в близких взаимоотношениях исключается и взаимное принуждение, и любые формы зависимостей. Человек творчества всегда помнит, что каждый свободен в своём выборе и, осознавая, что его реальностью управляет его Сущность, абсолютно свободен от страха остаться в одиночестве – ибо рядом с ним всегда будет находиться тот, кто ближе всего ему по духу. К детям отношение аналогичное: родители относятся к ним точно так же, как к собственной Сущности. При этом полностью осознают, что у «маленьких людей творчества» также есть собственная Сущность, поэтому процесс воспитания заключается не только в социальной адаптации, но и в стремлении научить ребёнка с ранних лет чувствовать и общаться с собственной Сущностью. — 216 —
|