|
§6. Общие закономерности развития науки................. 293 Преемственность в развитии научных знаний........... 293 Единство количественных и качественных изменений в развитии науки................................296 Дифференциация и интеграция наук................... 297 Взаимодействие наук иметодов..................... 299 Углубление и расширение процессов математизации и компьютеризации..............................300 Теоретизаиця и диалектизация науки................. 302 Ускоренное развитие науки........................ 304 Свобода критики, недопустимость монополизма и догматизма.................................. 305 ГЛАВА V. МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ... 307 §1. Метод и методология.............................. 307 §2. Классификация методов............................ 317 §3. Основные модели соотношения философии и частных наук... 325 §4. Функции философии в научном познании............... 331 §5. Общенаучные методы и приемы исследования............341 Методы эмпирического исследования................. 341 : Методы теоретического познания................... 345 , Общелогические методы и приемы исследования.......... 348 |б. Понимание и объяснение...........................360 I
ГЛАВА VI. НАУЧНЫЕ ТРАДИЦИИ И НАУЧНЫЕ РЕВОЛЮЦИИ. ТИПЫ НАУЧНОЙ РАЦИОНАЛЬНОСТИ......................... 371 § 1. Взаимодействие традиций и возникновение нового знания... 371 Проблема научных традиций....................... 371 Многообразие научных традиций.................... 373 Возникновение нового знания....................... 375 §2. Научные революции как перестройка оснований науки...... 377 §3. Глобальные революции и смена типов научной рациональности........................... 380 Открытие рациональности в философии античности..... 382 Первая научная революция и формирование научного типа рациональности................................. 385 Вторая научная революция и изменения в типе рациональности......................'..... 392 Третья научная революция и формирование нового типа рациональности....................... 395 Четвертая научная революция: тенденции возвращения к античной рациональности ....................... 397 / ГЛАВА VII. ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО ЭТАПА РАЗВИТИЯ НАУКИ................... 405 §1. Главные характеристики современной, постнеклассической науки.......................... 405 §2. Освоение саморазвивающихся синергетических систем — 472 —
|