|
1 Более подробно об особенностях саморазвивающихся систем см.: Сте-пин В. С. Саморазвивающиеся системы и постнеклассическая рациональность // Вопросы философии. 2003. № 8; Князева Е. Н., Курдю-мов С. П. Основания синергетики. СПб., 2Й02. Глава VII. Особенности современного этапа развития науки
412 Основы философии науки «сознание—материя» становится серьезной проблемой физики»1, а не только философии. 6. Методологический плюрализм, осознание ограниченности, односторонности любой методологии — в том числе рационалистической (включая диалектико-материалистическую). Эту ситуацию четко выразил американский методолог науки Пол Фейерабенд: «Все дозволено». В свое время великий физик В. Гейзенберг говорил о том, что надо постигать действительность всеми дарованными нам органами. Но нельзя, подчеркивал он, ограничивать методы своего мышления одной-единственной философией. Вместе с тем недопустимо какой-либо метод объявлять «единственно верным», принижая или вообще отказывая (неважно, по каким основаниям) другим методологическим концепциям. В современной науке нельзя ограничиваться лишь логикой, диалектикой и эпистемологией (хотя их значение очень велико), а еще более, чем раньше, нужны интуиция, фантазия, воображение и другие подобные факторы, средства постижения действительности. В науке XX в. все чаще говорят об эстетической стороне пс знания, о красоте как эвристическом принципе, применительно 1 теориям, законам, концепциям. Красота — это не только отраж« ние гармонии материального мира, но и красота теоретически построений. Поиски красоты, т. е. единства и симметрии законе природы, — примечательная черта современной физики и хма других естественных наук. Характерная особенность постней сической науки — ее диалектизация — широкое применение j лектического метода в разных отраслях научного познания. Об тивная основа этого процесса — сам предмет исследования (ег целостность, саморазвитие, противоречивость и др.), а также да алектический характер самого процесса познания. 7. Постепенное и неуклонное ослабление требований к жестки нормативам научного дискурса — логического, понятийног компонента и усиление роли внерационального компонент^ но не за счет принижения, а тем более игнорирования п разума. Эту важную особенность, ярко проявившуюся в науке XX в| подчеркивал В. И. Вернадский, который писал, что «научная твор ческая мысль выходит за пределы логики (включая в логику 1 Налимов В. В. Размышления о путях развития философии // Вопросы! — 329 —
|