Афоризмы

948

Придворный служащий должен быть готов удовлетворить любое желание или просьбу правителя. Он не должен бояться высказывать свою точку зрения в большом собрании, стараясь быть предельно тактичным и правдивым.

949

Те, кто вынуждают людей совершать неправедные и нелепые поступки, являются врагами, скрывающимися под личиной друзей.

950

Следует избегать обращать свой слух к клеветникам, поливающим грязью других, не следует также уподобляться им.

951

Следует забывать о злых словах, сказанных другим, и терпеть унижения, подобно земле.

952

Даже компетентные люди, говорящие неприятные слова, были жестоко наказаны правителями.

953

Даже безвестный человек становится фаворитом, если научится читать мысли правителя.

954

Над шутками следует смеяться, но никогда громко.

955

Мудрец прежде всего заботится о собственной безопасности, те же, кто служит правителю, пребывают в бушующем пламени.

956

На вопросы всегда следует отвечать приятными и уместными словами. Не следует говорить чего‑либо бестактного или не относящегося к делу.

957

Когда нужно дать неприятный, но верный совет, следует сделать это с глазу на глаз, если правитель хочет его получить.

958

Лучше промолчать, чем сказать что‑либо неприятное.

959

Следует оставить свой пост в следующих случаях: если работа не приносит ощутимых результатов, постепенно тают силы, с опытом и знаниями обращаются как с предметом потребления, когда не удалось осуществить задуманного, когда возникло желание уехать в другую страну, когда утеряно доверие к правителю, когда возник конфликт с влиятельными людьми.

Обучение и образование

960

Обучение может сделать дисциплинированными тех, кто готов учиться.

961

Обучение дисциплинирует тех, кто способен к наукам, обладает способностью внимательно слушать, улавливает смысл сказанного учителем, обладает отменной памятью, умеет отличить важное от неважного, способен делать выводы, поступает обдуманно, стремится к познанию истины и ничему другому.

962

Ум молодого человека способен усвоить все тонкости научного знания, так же как и новые идеи, с которыми ему приходится сталкиваться в процессе обучения.

963

Дисциплина и самоконтроль являются необходимыми условиями при изучении различных дисциплин под чутким руководством терпеливых учителей.

964