А.М. Новиков РОССИЙСКОЕОБРАЗОВАНИЕв новой эпохе парадоксы наследия векторы развития (публицистическая монография) Москва Эгвес, 2000 7456 Новиков А.М. Н73 Российское образование в новой эпохе / Парадоксы на- следия, векторы развития. – М.: Эгвес, 2000. – 272 с. Аннотация В книге содержится авторская концепция развития Российского образования в условиях перехода человечества в постиндустриальную эпоху развития. Осуществлен комплексный подход к анализу развития образования как целостной систе- мы – от дошкольного до послевузовского образования во всех его основных формах. В книге содержится анализ парадоксов, доставшихся в нас-ледство российской системе образования, и векторов ее даль-нейшего развития в виде четырех ведущих идей, соответству-ющих четырем основным субъектам – «потребителям образования»: личности, обществу, производству (в широком смыс- ле – как материальному, так и духовному) и самой системе образования. Соответственно, это идеи: гуманизации образо-вания, демократизации образования, опережающего образова-ния, непрерывного образования. Каждая идея развивается в совокупности принципов, выделенных по строгим основаниям их классификации и условий их реализации. ISBN-5-71148-080-х ББК 7400 © Новиков А.М., 2000. 7456 — 1 —
|