Пошли мальчики к яблоньке. Шли и молчали. А когда увидели, что яблонька зеленеет, каждый из них испытал такой стыд, что наклонил голову и смотрел в землю. И каждый думал: «Это же только я не поливал, а товарищ мой поливал». Так и стояли ребята перед деревцем, опустив головы, пока не прозвенел звонок. Им было стыдно друг перед другом. Школа стоит на околице села, над оврагом. А Коля живет за оврагом, и до школы ему идти далековато, с километр. Вечером из его дома хорошо видно, как светятся школьные окна. На одном окне стоит аквариум с рыбками. Ночью и днем воду в аквариуме подогревает электрическая лампочка — ее хорошо видно Коле. Стояли лютые морозы. Однажды малыши даже в школу не пошли — так было холодно. Сидел Коля вечером дома в теплой комнате, смотрел в окно и любовался далеким огоньком в школьном окне. Вдруг огонек погас. «Лампочка перегорела,— подумал Коля.— Рыбки до утра погибнут, ведь такой мороз». Коля надел пальто, шапку и рукавицы и пошел в школу. Была уже ночь. Мальчик очень замерз, пока дошел до школы. Нашел сторожа, попросил ключ. Открыл школу, вошел в класс, где стоял на окне аквариум. Вода была уже холодная. Он ввинтил новую лампочку. — Грейтесь, рыбки,— тихо сказал Коля и, заперев школу, пошел домой. Зимой еще три раза приходилось мальчику ночью идти в школу — рыбок спасать. Теперь он не боялся ни темноты, ни мороза, ни метели. — Ты стал мужественным, Коля,— похвалил его учитель. На берегу моря сегодня очень мало людей. Закончилось лето, началась осень. Пришел купаться только шестилетний Федько. Рано утром, уходя на работу, мама приказывала сыну: «Никуда не сворачивай с дороги, иди прямиком в детский сад». Но Федько не послушался. «Зайду,— думает,— к морю, искупаюсь». Сбросил рубашку и штанишки, полез в воду. Сначала вода казалась холодной, а потом потеплела. На берегу моря сидел инвалид. У него не было ноги. Он пришел на костылях — отдохнуть, подышать морским воздухом. Увидев маленького мальчика, который заплывал все дальше в море, инвалид разделся и полез в воду. Ему трудно было добираться до воды, ведь костыли он оставил на берегу. На глубине инвалиду стало легче. Он обогнал мальчика и внимательно наблюдал за его белой головкой. Накупавшись, мальчик вылез из воды, оделся и побежал в детский сад. Он и не заметил, как вслед за ним безногий инвалид полез в воду, как, купаясь, внимательно следил за ним, Федьком, вылез из воды после него, как трудно ему было одеваться. Как это плохо, что Федько ничего этого не видел. — 215 —
|