Учение о биосфере

Этюд четвертый. Живое вещество в процессах космопланетарной эволюции

Подчеркнем некоторые существенные моменты, характеризующие естественнонаучную картину мира В. И. Вернадского в целом. Прежде всего здесь следует выделить историзм, новое, более глубокое значение историй как важнейшего источника новых знаний не о прошлом, а о будущем. "Я думаю, - говорил В. И. Вернадский, - что история научного знания есть природный процесс - процесс создания новой геологической силы, превращающий биосферу в ноосферу" (Мочалов, 1982, с. 318). В 1912 г. в работе "Из истории идей" В. И. Вернадский писал: "История науки и ее прошлого должна критически составляться каждым научным поколением и не только потому, что меняются запасы наших знаний о прошлом, открываются новые документы или находятся новые приемы восстановления былого. Нет! Необходимо вновь научно перерабатывать историю науки, вновь исторически уходить в прошлое, потому что благодаря развитию современного знания в прошлом получает значение одно и теряет другое. Каждое поколение научных исследователей ищет и находит в истории науки отражение научных течений своего времени. Двигаясь вперед, наука, не только создает новое, но и неизбежно переоценивает старое, пережитое" (Вернадский, 1981, с 218).

Эта сторона работ В. И. Вернадского раскрыта в исследованиях С. Р. Минулинского, И. И. Мочалова и других, и все же мы вновь обращаемся к этому важнейшему положению. В период современной научно-технической революции, столь широко охватившей своими преобразованиями планетные явления, история науки превращается, по существу, в новый важнейший источник знаний. Без этих, уже "открытых" в прошлом, знаний затруднительно, просто невозможно движение научной мысли, ибо вся она в целом, все, ею накопленное, объединяется в единую геологическую, планетарную силу.

Сказанное относится ко всем сферам современных наук, современному естествознанию в целом. Уже в ближайшее время при такой направленной работе, вероятно, будет сделано немало крупных научных "открытий", подобно открытию в истории генетики работ Г. Менделя. Ждут своего "открытия" работы Л. Пастера и П. Кюри в области симметрии и диссимметрии. Напомним слова В. И. Вернадского о том, что мы ни на шаг не продвинулись за эти 80 лет по пути, проложенному Л. Пастером (1931). По-видимому, это столь же актуально и в наши дни, как и 50 лет назад.

История научных знаний - это история и социально-исторических и естественно-исторических процессов в их сочетании. Однако этот аспект истории науки исследован мало, источники же нового скрыты более всего в этой части истории. Продолжая рассмотрение различных сторон научной картины мира, мы обратимся к некоторым проблемам поставленным в работах В. И. Вернадского, лающим много нового для освещения диалектики природы логики развития природных явлений.