|
Все вы знаете эти ощущения: тяжесть в теле, боль в сердце, ощущение смертности, ощущение безысходности… Но вы сознательно начинаете «передаваться» наверх, как если бы бетонные блоки страшной и плотной тюрьмы передавали бы наверх и строили воздушный замок! И от всех болезней остаётся только лёгкость и счастье! Даже не верится иногда, почему же мы не делаем этого движения Восторга и передачи «камня» из зоны строительства тюрьмы — в зону строительства Замка во спасение? Почему мы не открываем центры вверх? Почему? Почему мы ищем что-то другое? Почему мы учитываем физический возраст, состояние, окружение? Или мы не боимся умереть? На этой границе «земной расслабухи» самые близкие друзья становятся чужими. Самые способные ученики становятся врагами. Самые любимые дети, бывшие родственные души становятся нетерпимыми, змееподобными чудовищами. Потому что они, видите ли, в угоду своему возрасту и сложившейся у них в голове этике требуют от тебя какого-то невозможного для тебя движения. Они не требуют словом, а требуют внутренне. Ты же, если чуток и добр, в угоду младшему возрасту всегда делаешь движение к таким людям. Можно только догадываться, каково Учителям, делающим к нам «движение», и чего стоит Им даже минутная общность! Потому что Их объёмы и наши — несравнимы. Поэтому так называемая «гордыня» или отстранение, или «нелюбовь к людям» у духовных существ — это то же самое, что и нежелание человека находиться в безвоздушном пространстве. Здесь надо не только быть готовым к одиночеству, чтобы выжить. Здесь надо думать о том, кто рядом с тобой вынужден из-за тебя гибнуть всё время. Говоря слово «естественность», добавляйте: «естественность равного возраста». Потому что, исполняя норму естественности другого возраста, мы становимся искусственными. Мы умираем от этого. Естественность общего духовного возраста — вот истинная естественность. Есть ещё один интересный момент. В духовном развитии, как и в развитии нашей личности, бывают моменты, когда мы заболеваем. Болезнь имеет психологическую причину, а в нашем случае — посвятительную. Болезнь показывает, что наша форма не соответствует полученному объёму энергии. Скорость вибрации наших тонких тел — другая. И нам надо или переехать из одного места страны в другое, где был бы другой асцендент и мы бы исполняли другую программу, соответствующую нашей природе. Или нам надо перейти из одной социальной структуры в другую и изменить окружение. Если мы этого не делаем, то начинаем болеть. Я теперь вижу, что люди умирают именно от этого. Учителя живут тысячелетиями, потому что эти пограничные линии Они проходят правильно. Они меняют ситуацию, Они ищут соответствия новой энергетике, Они следуют закону Высшей Природы. — 235 —
|