|
— Какой стал умный — просто в никуда! Ты сам раскрой вопрос четко, вдумайся в него, посмотри, что он говорит, что показывает, и осознай все, что из тебя выходит... Я задумался над вопросом и вдруг увидел: — С раннего детства я устраиваю мир так, как мне показывает моя задача, чтобы я выполнил ее с легкостью и радостью. — Хорошо, но расскажи подробней. — Я, изучая мир, раскрываю знания жизни, которые открывают мне возможность развиваться, а развитие возможно только тогда, когда имеешь свое хозяйство. И строя свой мир, используя свои знания и права, я готовлю основу для своего развития, по-другому говоря — основу для построения своего хозяйства. Потому что хозяйство позволяет создать общее дело Семьи, в которое можно вложить частичку самого себя, и в нем развиться. — Уже что-то есть, но еще как-то мудрено. Давай все, что ты сейчас сказал, разложим по полочкам: первое — это изучение мира живых; второе — построение своего мира; третье — выяснение, для чего тебе хозяйство необходимо; далее — создание на основе своего мира основы своего хозяйства; и самое последнее — это построение хозяйства. И вот только потом — что оно дает? Устраивает тебя такая очередность вопросов? — Да! Даже очень!! — Вот теперь начни с малого — с возникновения мысли построить свое хозяйство. Все это можно рассмотреть даже на примере, как тело создает у дитя мысль о продолжении рода. Посмотри, в обществе запрещается говорить дитю о близости между мужчиной и женщиной. И человек изворачивается, врет дитю, создает «наворот» и отторжение живой сильной близости. — Да. У нас в Семье говорить об этом не принято. Только родители сами иногда огрызаются друг на друга по поводу своих близких отношений. Из этого что я принял? …Только боль. — И что в твое душевное хозяйство прибыло? — Боль и отторжение близости. — А что твое тело тебе говорит? — Близость — это жизнь, продолжение рода. — И что с тобой происходит? — Война между самим собой и телом. — Вернее, война между жизнью и болью. И что она тебе дает? — Боль в половых органах, проблемы с близостью, стеснение, страх… — И какое у тебя становится хозяйство? — Как решето. Все силы уходят в никуда, и нет развития. — Дак что происходит при изучении мира живых? — Строится образ жизни на земле. — 69 —
|