И через этот цельный мир необходимо увидеть, каким делом или ремеслом мне хочется заняться сейчас. Например: 1.Я владею ремеслами: • Печным, • Плотничным, • Столярным, • Стекольным, • Кузнечным, • Жестяным, • Торговым, • Бухгалтерским, • Мастера гражданского и сельхозстроительства, • Сметчика и т. д. 2. Хозяйка владеет ремеслом: • Вышивальным, • Шитья, • Плетения кружев коклюшками, • Создания кукол-самокруток, • Приготовления еды, • Посудомойным, • Поломоечным и т. д. 3. Дитя: например, грудное: • Направляет родителей на то, чтобы то, что готовится для дитя: кроватка, игрушки, одежда и т. д., изготовлялось и для мира, так как дитя подводит мир к тому, чтобы через них создать обеспечение семьи; • Направляет родителей на ремесла, создавая необходимость для его жития. И родители познают новые ремесла; • Создавая условия для своего обихода, направляет Матушку и Батюшку направить свои знания по взаимодействию меж супругами да родителей и детьми в мир по обучению себя и других и т. д. 4. Бабушка, владея разными ремеслами: • Может обучать ремеслам других, • На дому применять свои ремесла и изготовлять продукты ремесла для других и т. д. Как убрать свою боль по взаимодействию с Деньгами? Как убрать навороты на Деньги? Навороты на деньги убираются в «могильнике». 07 декабря 2007г. В «могильнике» записываете вопрос: Какие у меня идут сейчас мысли по поводу денег? Затем выписываете ответ, например: деньги убивают, деньги заставляют страдать... Да выписываете все, что идет, пока в вас не наступит пустота. Коли идут одни и те же мысли, записывайте их, пока они не кончатся. Затем задаете себе, записывая, вопрос: Кто во мне эти мысли запускает? И отвечаете на него, записывая ответ, например: гадина, скотина, урод, козел, сволочь... Выписываете все, что идет и кто идет, обращая внимание на то, чтобы вышли все имена тех, кто эти мысли в вас запускает. Да доходите при прописывании до полной пустоты или пока из вас не пойдет радость. Затем задаете себе, записывая, вопрос: Кто мной управляет, когда идут эти мысли? И выписываете ответ, например: сука, козел, сволочь... Выписываете также все, что идет и кто идет, обращая внимание на то, чтобы вышли все имена тех, кто эти мысли в вас запускает. Да доходите при прописывании до полной пустоты или пока из вас не пойдет радость. Затем задаете себе, записывая, очередной вопрос: — 10 —
|