Впрочем, если мы действительно хотим понять клиента, начать тоже можно с этой техники. Но вряд ли ее одной будет достаточно.
Схема активного слушания кратко выглядит так: Клиент высказывается. Мы берем слово и говорим что-то вроде: «Правильно ли я понял, что…» после чего своими словами повторяем суть высказывания клиента. Если клиент согласен с нашим пересказом, мы просим его продолжать, если нет — просим пояснить. А потом еще раз «Верно ли я услышал, что…». И если опять не так, то снова просим пояснить.
Что тут важно: нужно брать небольшой смысловой отрезок (а не пересказывать получасовой разговор), нужно передавать его основную суть (как мы ее поняли), передавать основную суть нужно другими словами (потому что со своими словами клиент может согласиться, даже если вы их перемешали) и передавать нужно именно суть того, что сказал клиент, без добавлений от себя (добавления в нужном нам русле уже называются интерпретацией, а это коррекционная техника). Итак, что мы делаем? Клиент рассказывает о своем, делает многозначительную паузу, ожидая реакции (одобрения или совета) и получает от нас сообщение о том, что мы его внимательно слушаем и изо всех сил стараемся понять наилучшим образом.
В активном слушании есть понимание, но нет — сочувствия. Сочувствия с точки зрения клиента нам прибавляет — Отражение чувств— Мне очень плохо. — Вам очень плохо… — У меня горе. — У Вас горе… — Я хочу покончить жизнь самоубийством! — Вы близки к самоубийству... — Я сейчас выброшусь из окна. — Вы хотите выброситься из окна… Клиент встает и выбрасывается из окна. Психолог провожает его взглядом и честно отражает: «Плюх!». — 18 —
|