Разоблачение магии, или Настольная книга шарлатана

Таким образом, в мифе участвует некая фактическая данность, но не как исходная, а как то, на что вы -

либо ваш избирательный штаб –

потом будете опираться в процессе доказательства, и придуманная часть,

другого слова не найдешь,

но такая, которую нельзя проверить, что очень важно. То есть такая, которая не пересекается с объективной реальностью.

Например, велосипедист ты или не велосипедист - это еще можно проверить, потому что грохнешься ты с велосипеда или нет - проверяемо.

А хранитель ли ты великой истины священного Мао, проверить гораздо сложнее. Кто его знает, что такое эта истина? Как выглядят ее носители? И вообще - на что это влияет? Важно, что у тебя дома штанга лежит - а это прямое доказательство! А червяк как раз и является носителем, а ты его хранителем. Недаром же он в твой огород приполз.

Итак, главная задача мифа - посеять нужные интерпретации, создать фильтр между фактами и их осознанием. Однако просто так это не делается. Нужны идея-теория и примеры-доказательства.

ИДЕЯ - ЭТО ОБЪЯСНЕНИЕ

Она должна казаться:

• Уникальной (среди тех, для кого)
• Полезной
• Возможной для практического применения
• Трудно, но доступной (умеренно сложной)
• ? У идеи должно быть общее объяснение для непосвященных В самой идее и ее объяснении уже должны быть заложены предпосылки к тому самому поведению слушающих, ради которого все и придумывалось.

Идея - это объяснение, откуда взялось это слово, и почему все должны в это верить.

Если просто работа с детьми, а вы специалист в нейрокиндердухоености?

Понятно, что с вас попросят факты. Надо помнить, что они у вас уже есть, надо только их объяснить.

Почему не просто ребенок в игрушки играет, а развивает киндерпсиходуховность. И вот шкала киндерпсиходуховности, и сколько раз он в день мишку пнул, настолько она у него развита. Соответственно у него она может развиваться различными путями. И вы не тренер по пинанию мишки, а специалист по киндерпсиходуховности. А в свете государственной молодежной политики...

Нейропсихосемантика - это про то, как должны звучать слова, чтобы оказывать серьезное воздействие на слушателя. Понятно? - Понятно. А что понятно-то?

Независимо от области, в какой вы что-то двигаете, — меняется только терминология. Структура остается.

Не просто зубной порошок, а зубной порошок с керамитами. Просто зубного порошка навалом, а во, с керамитами не найдешь.

В самой идее вы уже начинаете закладывать намеки на то самое поведение, которое вы от товарищей ожидаете — то есть голосовать за вас, то ли купить у вас чего, то ли выйти за вас замуж.