Табл. 1.1 Аспекты внутреннего содержания элементов подхода при положении точки сборки в безмолвном знании
О таблицах 1.1 и 1.2 необходимо пояснить, что это не таблицы – это матрицы. Если вычесть матрицу 1.2. из матрицы 1.1. получим Осознание и его аспекты. В таблицах указаны крайние проявления или диапазоны значений, в зависимости от наличия слов в языке. Кроме того, слова в ячейках не могут быть подобраны адекватно и являются лишь операндами, тогда как в ячейках содержатся реально существующие вещи. И, может быть, Вам предстоит открыть, что их не 7 на 7, а 8 на 8, что не суть важно. Здесь важно усвоить, что Знание это многомерная глыба, любое описание которой словами останется лишь описанием. А эти таблицы, хоть и довольно слабо, но с помощью целостного подхода все же отражают структуру Знания. Если Вас не покидает ощущение сложности всего предложенного к рассмотрению, советую взять схему любого магнитофона или компьютера и попробовать в ней разобраться, а потом сопоставить содержание схемы с тем же компьютером или магнитофоном в разобранном виде – тот же уровень сложности, особенно при условии, что Вы не электронщик. Свод понятий, предложенный автором необходимо усвоить так же, как электронщик усваивает такие понятия, как скажем, тиристор, ток эмиттера, коллектора и базы и т.д. Пусть Вас не обманывает наличие знакомых с детства слов, поймите их заново. если задаться конкретным вопросом, то получаем таблицу типа таб.3. Каждая ячейка этих таблиц очень сложна и требует большой работы по достижению необходимых качеств. Табл. 1.2 — 115 —
|