|
дорогие подарки. В основном, подарки им делаются в молодом возрасте, для среднего и зрелого возраста вероятность резко снижается. |
Деньги и другие финансовые средства. Деньги на покупку дома нередко представляют собой остаток неиспользованных средств, предназначенных на обучение в колледже. |
||
|
наследства от родителей для управляющих корпораций намного ниже, чем для детей богатых родителей в среднем. |
в молодом возрасте — свидетельство человеческой зрелости, поэтому родите- ли не считают необходимым оказывать таким детям существенную материальную помощь. |
||
|
Вероятность получения ежегодной материальной помощи от родителей для управляющих корпораций намного ниже, чем для детей богатых родителей в среднем. |
|||
|
Родители управляющих среднего возраста и старше считают, что детям уже не нужны их материальная помощь и наследство. |
|||
Ведь Сара — преуспевающая, независимая и очень добрая женщина.
Сегодня Сара — миллионер, добившийся всего сам. Она управляет финансами собственной семьи и в настоящее время занята созданием фонда на образование племянников, а в будущем — детей племянников. О детях сестры она говорит. “Они ничего не понимают в деньгах”. Еще бы. Ведь примером им были родители, типичные ПНБ.
Сара — отличный накопитель богатства. Она и сегодня бережлива и крайне расчетлива в покупках. Ее состояние намного превышает размер ее жалованья управляющего. Вот что она сказала нам:
— Вот все удивились бы, если б знали, сколько денег я накопила. Я знаю, как беречь то, что имеешь.
Подобно многим зажиточным людям Сара сейчас помогает деньгами тем, чей доход недостаточен — детям родителей, которые потребляли слишком много, накапливая слишком мало.
Нас часто спрашивают, как у одних родителей вырастают дети, так разительно отличающиеся друг от друга по накоплению богатства. Почему Сара так не похожа на сестру? Мы считаем, что врожденные различия, безусловно, существуют, но помимо этого многое объясняется и различным отношением родителей к собственным детям.
Отец способствовал тому, чтобы Сара стала отличным накопителем богатства, и развивал прямо противоположные качества у ее сестры. Иными словами, он делал сильную дочь еще сильнее, а слабую — еще слабее. Уйдя из родительского дома, Сара сожгла за собой мосты. Родительская помощь прекратилась. У нее не было выбора — она должна была “научиться ловить рыбу сама” — и научилась, притом прекрасно. Тем временем зависимость ее сестры от отца росла.