ШОКОВЫЙ НЕВРОЗ, НЕВРОЗ ИСПУГА Отдых, покой, индивидуализированные дозы брома, как показали наши наблюдения, дают положительный эффект при лечении шокового невроза. Помимо того, при ажитированной и ступорозной разновидности этой формы положительный результат мы наблюдали от внутривенного введения больших доз хлористого кальция (лечение кальциевым ударом). Состояние ступора удавалось быстро купировать и по методу эфирной маски. Для купирования психомоторного возбуждения можно прибегнуть к внутримышечному введению аминазина (2—4 мл 2,5% раствора) в чистом виде или в сочетании с сернокислой магнезией (4—8 мл 25% раствора) и димедрола (2—4 мл 2% раствора). Для уменьшения тревоги назначают препараты брома с валерианой, транквилизаторы, малые дозы нейролептиков. Психотерапия убеждением направлена при лечении больных этой формой на предупреждение развития истерических симптомов и перехода шокового невроза в истерический. При лечении невроза испуга у детей большое значение имеет спокойное поведение взрослых. Применяются убеждение, внушение, а также препараты брома с валерианой, небольшие дозы транквилизаторов. При возникновении фобий — лечение по методу угашения условной связи, гипнотическое внушение. Глава пятаяПРОФИЛАКТИКА НЕВРОЗОВПоскольку причиной неврозов являются психотравмирующие воздействия, предупреждение их играет большую роль в профилактике неврозов. Социальные мероприятия, ведущие к устранению неуверенности в завтрашнем дне, уважению личного достоинства человека, нормализации' жилищных, бытовых условий и т. п., способствуют ликвидации некоторых источников психической травматизации, вызывающей заболевание, и тем самым предупреждают возникновение неврозов. Поддержание мира между народами является лучшим средством профилактики «военных неврозов». Все факторы, ведущие к астенизации нервной системы, вместе с тем предрасполагают и к возникновению неврозов. Поэтому для их профилактики большую роль играет борьба с острыми и хроническими инфекциями, травмами мозга, в том числе интраутеринными и родовыми, острыми и хроническими интоксикациями, нарушениями питания организма и другими вредностями, а также предоставление достаточного отдыха и сна. Недосыпание, особенно в детском возрасте, является одной из наиболее частых причин развития астенических состояний. Экспериментальные исследования школы И. П. Павлова показали возможность тренировки силы, подвижности и уравновешенности нервных процессов у животных. У человека в процессе воспитания, обучения и трудовой деятельности может происходить постепенная тренировка нервных процессов, в связи с чем устраняются причины, предрасполагающие к возникновению заболевания. — 349 —
|