|
Совпадение и контекст..................283 Смежность и последовательность..............292 Компетентный мозг...........-........294 Резюме ........................299 Глава XV. Подкрепление и завершение действия.........300 Подкрепление как индукция................— Нейрохимия подкрепления................302 Регистрация подкрепления ................313 Управление правильными и ошибочными ответами.......316 Резюме ........................319 Глава XVI. Достижение результата................820 Теория выполнения действия: значимое поведение ...,.,.— Парадокс системы «средства — цели»........, , , , 323 Значение стимула и формирование планов......• • » . 327 Заключение .................« , , , , 330 Резюме...................*,... 333 463 ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ СТРУКТУРА КОММУНИКАТИВНОГО ПРОЦЕССА Глава XVII. Знаки.....................337 Что такое «знак»............. . . ... 340 Выработка дифференцировок и узнавание...........345 Как мозг контролирует поступающую информацию......352 Внимание .......................355 Фильтры признаков и механизмы опознания...... . . 358 Значимость .............?.........361 Резюме.................. ... 366 Глава XVIII. Символы...................367 Побуждающие знаки...................— Исследование отсроченных реакций . . ~...........— Эмоции и память....................373 Кратковременная память — кодирующий механизм, обеспечивающий сохранение контекста.................377 Саморегуляция поведения.............. . . 380 Припоминание и символический процесс...........384 Заинтересованность ...................386 Резюме ................... .... 387 — 319 —
|