1) пола; 2) темперамента; 3) ценностных ориентаций; 4) задатков. 3. Свойствами личности являются указанные, кроме: 1) ответственности; 2) позиции и статуса; 3) направленности; 4) конституции. 4. Степень зрелости и износа организма и нервной системы определяется: 1) паспортным возрастом; 2) биологическим возрастом; 3) социальным возрастом; 4) психологическим возрастом. 5. К типологическим свойствам нервной системы относятся указанные, кроме: 1) силы; 2) лабильности; 3) ранимости; 4) подвижности. 6. Свойствами темперамента являются указанные, кроме: 1) активности; 2) эмоциональности; 3) темпа деятельности; 4) аккуратности. 7. Чертами характера являются указанные, кроме: 1) вежливости; 2) трудолюбия; 3) впечатлительности; 4) чувства долга. 8. Автор теории отношений личности: 1) Бехтерев; 2) Мясищев; 3) Выготский; 4) Ананьев. 9. Определите тип акцентуации характера по Личко, если главными чертами являются нерешительность и тревожная мнительность; нерешительность проявляется особенно при необходимости сделать самостоятельный выбор; защитой от постоянной тревоги служат выдуманные приметы и ритуалы: 1) сенситивный; 2) лабильный; 3) психастенический; 4) гипертимный. 10. Определите тип акцентуации характера по Личко, главной чертой которого является склонность к состояниям злобно-тоскливого настроения с постоянно нарастающим раздражением и поиском объекта, на котором можно было бы сорвать зло; для него свойственны мелочная аккуратность, скрупулезность, педантизм: 1) шизоидный; 2) эпилептоидный; 3) астено-невротический; 4) конформный. 11. Способность человека к сопереживанию и сочувствию другим людям называется: 1) сенситивность; 2) эмпатия; 3) отзывчивость; 4) конформизм. 12. В структуру способностей входит указанные, кроме: 1) интеллекта; 2) критичности; 3) креативности; 4) обучаемости. 13. Автор концепции иерархической структуры потребностей: 1) Маслоу; 2) Мюррей; 3) Левин; 4) Платонов. 14. Последствиями воздействия неблагоприятной Я-концепции на человека являются указанные, кроме: 1) снижения самоуважения; 2) стимуляции конформистских реакций; 3) отношения к себе как к неспособному на хорошие поступки; 4) апатии, вялости. Часть II. Основы социальной психологии Глава 5. Социальная психология как наука, ее структура и история становления Предмет социальной психологии. С незапамятных времен человек задумывался над тем, как лучше понимать других людей, влиять на них, устанавливать с ними определенные отношения. Это было вызвано потребностями практики — поиском наилучших форм организации и взаимодействия людей в различных областях — хозяйственной, политической, военной, воспитательной, лечебной и др. — 123 —
|