д) несистематической сенсибилизацией

-503-

Вопрос 18. Методика «якорения» используется в:

а) антиципационном тренинге

б) позитивной психотерапии

в) логотерапии

г) когнитивной психотерапии

д) нейролингвистическом программировании

Вопрос 19. Анализируемость пациента — это:

а) способ оценки внушаемости

б) способ оценки гипнабельности

в) способ оценки пригодности к гуманистической психотерапии

г) способ оценки пригодности к психоанализу

д) ни один из ответов неверен

Вопрос 20. Методика «кожного зрения» подразумевает:

а) диагностику с помощью биолокации

б) диагностику с помощью электромагнитных колебаний

в) диагностику с помощью нетрадиционного способа фоторецепции

г) диагностику с помощью измерения температуры кожных покровов

д) ни один из ответов неверен

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

Г. С. Абрамова. Практическая психология. М., 1997, 368 с.

А. А. Александров. Современная психотерапия. М, 1998, 335 с.

Э.Берн. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. М., 1988, 400 с.

Б.Д. Карвасарский. Психотерапия. М., 1985, 304 с.

В.Т. Кондратенко, Д.И. Донской. Общая психотерапия. Минск, 1997, 464 с.

В.Д. Менделевия, Д.А. Авдеев, С.В.Киселев. Психотерапия «здравым смыслом», Чебоксары, 1992, 76 с.

Н. Пезешкиан. Психотерапия повседневной жизни. М., 1995, 336 с.

Ю. С. Шевченко. Психокоррекция: теория и практика. М., 1995,224 с.

С. Уолен, Р. ДиГусепп, Р. Уэсслер. Рационально-эмотивная психотерапия. М.» 1997, 257 с.

В. Франкл. Человек в поисках смысла, М., 1990, 368 с.

Э.Г. Эйдемиллер, В.В. Юстшцкий. Семейная психотерапия. Л., 1990,192 с.

К.Юнг. Психологические типы. М., 1995,616 с.

-504-

ПРИЛОЖЕНИЯ

ПРИЛОЖЕНИЕ к теме: «ПСИХОЛОГИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ РАЗЛИЧИЙ»

Опросник Стреляу

Предназначен для определения типов темперамента.

Инструкция: испытуемый должен отметить знаком «+» те утверждения, с которыми согласен, знаком «—» те, с которыми не согласен, знаком «+» при отсутствии твердого ответа.

1. Легко ли Вы сходитесь с людьми?

2. Способны ли Вы воздержаться от того или иного действия до момента, пока не получите соответствующие распоряжения?

3. Достаточно ли Вам непродолжительного отдыха для восстановления после утомительной работы?

4. Умеете ли Вы работать в неблагоприятных условиях?

5. Воздерживаетесь ли Вы во время спора от неделовых, эмоциональных аргументов?

6. Легко ли Вам втянуться в работу после длительного перерыва, например, после отпуска или каникул?