|
Третья степень как раз и является патологической. Она позволяет ему зайти в дом (якобы, кофе попить), потом позволяет ему ее целовать (а что в этом такого?). Но когда мужчина на все эти ЯВНЫЕ признаки ее согласия начинает реагировать так, как заставляет его природа, она громко начинает кричать: «Насилуют!» А затем, разорвав свои трусики и размахивая ими в воздухе как флагом, мчится в милицию. И это не мои фантазии - у меня была пациентка, которая как-то провела подобную комбинацию. Но, слава Богу, не посадила этого парня в тюрьму! Такую жестокую игру предпочитают те женщины, которые получили сверхжесткие запреты на сексуальную жизнь. И если они нарушат запрет по собственной воле, то эти родительские программы запросто могут разрушить их психику. А вот когда ее ЯКОБЫ изнасиловали, она ЯКОБЫ и не виновата. И когда она сажает этого бедолагу в тюрьму, она, таким образом, спасает себя от жестоких разборок с этими программами. Глава вторая, в которой мы поймем, что сексуальное влечение программируется.Как формируется психика?Среди психологов есть мнение, что человек в принципе, в основном, как личность со своим специфическим отношением к миру, формируется в первые три года, в годы до появления первых искорок сознания. На основе того опыта, который человек получит в это время, у него идет формирование основы всей психики, фундаментальных ее параметров, как бы скелета, на котором в более позднем возрасте будет нанизано все остальное. В общем, первое воспоминание о себе обычно является рубежом, который говорит нам, что каркас личности сформировался. То есть у него на основе опыта и той актуальной информации, которой он владеет в это время, формируется тип и стиль взаимоотношений с внешним миром. Затем, примерно до 6-7 лет на этих «костях» нарастает «мясо». В это время у него на той основе, которая образовалась до 3 лет, формируются инструментальные навыки. И примерно к шести годам ребенок уже понял - чего можно ждать от мира и чего нужно добиваться. Личность сформирована! Можно ли перевоспитать человека?В ходе дальнейшей жизни происходит, скорее всего, уже не воспитание, а перевоспитание. А оно, естественно, будет являться только заплаткой на старом платье - пусть яркой и красивой, но заплаткой! Понятно, что этот процесс формирования идет под мощным влиянием родителей. И все, что они ему сказали (или довели до его ума при помощи ремня), становится родительскими программами, которые – хочет он этого или нет – будут влиять на его поведение. — 12 —
|