Восьмая нота менеджмента (Карнаух И.И.)

В любом человеке действуют все восемь перечисленных функций, но потому мы и отличаемся друг от друга, что какие-то функции развиты у нас в большей степени, чем другие. Например, если преобладают функции восприятия информации (S или N), то таких людей называют «воспринимающими» (Р). Если преобладает развитие функций оценки информации, то это люди «оценивающие» или «решающие» (J). «Решающие» (J) люди будут чувствовать дискомфорт, если не примут быстрого решения, это избавит их от мук постоянного сомнения – «А верно ли я веду себя дальше?» и позволит планомерно двигаться к цели. «Воспринимающие» (Р) же, наоборот будут себя чувствовать «не в своей тарелке», если быстро будут принимать окончательное решение, не собрав дополнительной информации, которая может подтвердить «скороспелость» такого решения.

Таблица. Типы людей: по способу обработки информации

«Хочу знать, что это?»				«Что с этим делать или как это можно оценить!»
Люди, воспринимающие информацию – («Воспринимающие» – Р)				Люди, дающие оценку информации – («Решающие» – J)
S Опираются только на свои 5 органов чувств		N Опираются на внутреннюю память (интуицию)		Т Дают оценку с помощью формальной логики		F Дают оценку с помощью «этической логики»
Sе	Si	Nе	Ni	Те	Тi	Fе	Fi
а) Насколько силен или слаб противник?	а) Насколько совершенна или неудобна вещь?	а) Каковы возможности объекта?	а) Каков прогноз явлений?	а) Это выгодно – невыгодно!	а) Это верно или ложно!	а) Это мне нравится – не нравится!	а) Это морально – аморально!
б) Насколько опасен или не опасен мир?	б) Насколько красива или не красива вещь?	б) Каковы возможности субъекта?	б) Каков прогноз социальных событий?	б) Полезно – бесполезно!	б) Есть смысл – нет смысла!	б) Предпочитаю или не предпочитаю!	б) Человечно или бесчеловечно!

3.6. Дальнейшее развитие теории Юнга: типоведение

В последующих работах Юнга его взгляды по проблеме типологии личности фактически не были развиты. Он занялся дальнейшим углубленным изучением подсознания и стал основоположником аналитического направления психологии, которое характерно глубоким проникновением в структуры подсознания. Работа по типированию оказались для него проходной. Как настоящего ученого, его интересовало только решение научной задачи, а не практическое применение открытия.

— 35 —