Мотивация – процесс создания системы условий или мотивов, воздействующих на поведение человека, направляющих его в нужную для организации сторону, регулирующих его интенсивность, границы, побуждающих проявлять добросовестность, настойчивость, старательность в деле достижения целей. Особенность мотивов: мотивы, являясь личностным побуждением к активности, тесно связаны со средой жизнедеятельности, поскольку в ней содержится вся совокупность потенциально возможных стимулов. Индивидуальность человека отражается в выборе стимулов. Виды мотивов: 1) внутренние; 2) внешние. Внешние мотивы обусловлены стремлением человека обладать какими-то не принадлежащими ему объектами или, наоборот, избежать такого обладания. Внутренние мотивы связаны с получением удовлетворения от уже имеющегося у человека объекта, который он желает сохранить, или неудобствами, которые приносит обладание им, а следовательно, стремление от него избавиться. 29. ТЕОРИЯ МОТИВАЦИИ Д. МАКГРЕГОРАТеория мотивации Д. Макгрегора сочетает в себе две противоположные концепции: теорию «X» и теорию «Y». Основные положения теории «X»: – жесткое руководство и контроль являются основными методами управления; – человек стремится избегать работы; – для достижения целей организации надо принуждать работников трудиться под угрозой санкций, не забывая при этом и о вознаграждении; – сотрудники не очень честолюбивы, боятся ответственности и желают, чтобы ими руководили; – в поведении сотрудников преобладает стремление к безопасности. В деятельности руководителя должна преобладать негативная мотивация, основанная на страхе наказания. Теория «Y» является дополнением теории «X» и основывается на противоположных принципах. Основные положения теории «Y»: – при благоприятном, удачном прошлом опыте сотрудники хотят брать на себя ответственность; – при существовании соответствующих условий сотрудники формируют в себе самодисциплину и самоконтроль; – лучшие средства достижения целей организации – вознаграждение и личностное развитие; – нежелание работать – это не врожденное качество сотрудника, а следствие плохих условий труда, которые сдерживают прирожденную любовь к труду; – трудовой потенциал работников выше, чем обычно считают. Основная мысль теории «Y»: необходимо предоставлять сотрудникам больше свободы для осуществления самостоятельности и творчества. «XY-теорию» необходимо применять, учитывая конкретное состояние уровня сознания и мотивации работников. Руководитель должен стремиться развивать группу, если она недостаточно мотивирована, от состояния «X» к состоянию «Y» или от состояния «экономического человека» к «человеку социальному». — 35 —
|