• Для того чтобы ребенок научился обращаться с личными средствами и нести ответственность за свои траты, он все-таки должен получать небольшую сумму на свои расходы. Размеры суммы определяйте вместе, чтобы у мамы и папы не было разногласий. Сумма должна постепенно увеличиваться в соответствии с возрастом ребенка. Причем чем младше ребенок, тем чаще должны выдаваться деньги. • Приучайте ребенка платить самостоятельно, если ему, например, захотелось купить что-то для себя. • Научите малыша пользоваться банкоматом, но объясните, что пока делать это он может только вместе с вами. Вы даже можете позволить ребенку набирать секретный PIN-код карточки. Однако не забудьте объяснить, откуда берутся те деньги, которые сейчас на его глазах «выскакивают» из банкомата. Расскажите, что именно вы заработали эти деньги, а банк хранит их и выдает вам через такой вот автомат. • Даже если семья стеснена в средствах, вы непременно должны давать ребенку пусть символическую, но все-таки постоянную сумму денег, которую он может потратить на свое усмотрение. • Подарите малышу копилку – это позволит ему не только иметь сумму на ежедневные расходы, но и откладывать на что-то более дорогое. • Хотите дать ребенку возможность заработать? Тогда четко определите, какие из домашних обязанностей он должен выполнять безвозмездно – в помощь вам. Вот за них-то ребенку нельзя платить. Платить можно только за то, что он сделал сверх своих обычных дел. Иначе завтра вам не удастся уговорить свое чадо сделать хоть что-нибудь бесплатно. Детский садМоему сыну уже два года и семь месяцев. На семейном совете мы решили, что пришло время отдавать его в сад. Нашли хорошую воспитательницу, и вот он отправился в группу. Но в самый первый день он устроил истерику, не желая меня отпускать, и так теперь повторяется каждое утро уже третий месяц. Может ли быть такое, что ребенок вообще не привыкнет к садику? «Дети бывают разные, – рассказывает воспитательница со стажем. – Один прибегает утром в садик и в ту же минуту совершенно забывает про маму с папой. А другой ребенок никак не хочет мамину руку отпустить, плачет, упирается. И никакие уговоры не помогают. Но и те детки, которые с трудом отпускают родителей, тоже ведут себя по-разному. Кто-то поплачет немного, потом увидит, что родителей нет, и идет себе в группу играть. А есть такие малыши, которые весь день будут капризничать, грустить и проситься к маме». Проблема «отдавания» ребенка в детский сад знакома многим родителям отнюдь не понаслышке. — 32 —
|