Говори! Ты это можешь

Что за глупость — ночью спать!

Выходите погулять!

В темный лес вас провожу,

Кое-что вам покажу.

Сможем выследить ужей,

Сможем наловить мышей,

Полетаем в час ночной,

Полюбуемся Луной.

А затем, при расставанье,

Громко ухнем на прощанье!»

Ну и голос! Ух! Ух! Ух!

Просто захватило дух!

На всех парусах несется по морю кораблик. Небо, облака, солнце садится в воду.

Кораблик

Очень море большое,

Кораблик плывет.

Юра машет рукою

И маму зовет.

Поплывем мы с тобою

Туда, где закат.

Ну а завтра с зарею

Вернемся назад.

Еще слайд. Ситуация хорошо знакомая — беспорядок в детской.

Наведи порядок.

— Почему ты кубики

На пол набросал? —

Папа строгим голосом

Юрочке сказал.

Я уверена, что все стихи мальчик знает на память от первого до последнего слова. Стоит для краткости опустить хотя бы пару строк, и он обнаруживает беспокойство.

Мало того что я должна сочинять все новые и новые поэтические «шедевры». Я должна ухитриться согласовать увиденное ранее со всем последующим. Сегодня показываю совенка, завтра его маму-сову. Еще птицы: голубь сидит на ветке, утки плывут по воде, дятел стучит клювом по дереву. Голубей и уток мама покажет Юре, когда они пойдут гулять, с дятлом немножко сложнее.

Больше всего Юра любит, когда на экране появляются бабочки. Мама направляет изображение то вверх, то вниз, то в угол, то на занавеску. Юра стоит у экрана и радостно «ловит» бабочек. Вот они: «высоко-низко», «далеко-близко». У мальчика даже слог «ба» стал время от времени появляться.