разум человека блокируется и искажается дородовыми и прижизненными физическими болями и потерями. Чем раньше испытана боль, тем мощнее тут блокируется разум. Потом, эти искажения разума воздействуют на тело, вызывая болезни. Из этого следует важный практический вывод: можно выносить, родить и выкормить малыша так, что он будет полностью застрахован от умственных и психических нарушений и от психосоматических (то есть, имеющих умственную природу) заболеваний. Иными словами, ваш ребёнок может многократно превосходить вас по всем этим параметрам. Многие из рассматриваемых процессов применимы к человеку вообще, независимо от возраста, и дают положительный результат, если их применять. Сборное человекоделаниеГлава 1. Дородовый период. Ум.Это — самая главная информация из всей информации о развитии человека. Она почерпнута из книги Рона Хаббарда «Дианетика — современная наука душевного здоровья». Это — информация о том, как разум делается заблокированным. То, что изложено далее по этому вопросу, не является последней истиной, но является всецело научно доказанным. Мы пользуемся двумя умами, решающими проблемы нашего выживания очень по-разному, и часто конфликтующими между собой. Аналитический ум, в качестве «процессора», использует мозг, а в качестве рабочих механизмов — ощущения, память и воображение. Функция: решение проблем бесконечного выживания (процветания, как индивида, семьи, группы, вида, живого, всей физики и духовного) человека, что и является объективным смыслом жизни. Мыслит различиями: нет двух одинаковых кошек, казаков, армян, евреев, фашистов. Каждый — индивидуален, и любое обобщение снижает точность оценки. Рассчитывает действия для улучшения жизни, для чего собирает информацию, сравнивает по ценности и по вероятности, и выдаёт готовое решение. Работает в настоящем времени. На основе имеющейся информации, принимает всегда только оптимальные решения. Оперирует результатами действий. Реактивный ум (внимание: даю сравнение с аналитическим умом пофразно!). Сборный «интеллект» клеток тела, процессора нет. Использует механизмы ощущений, памяти и воображения для управления аналитическим умом. Функция: сохранение человека, как живого организма (т. е., как тела) от гибели. Мыслит тождествами: все змеи кусаются, все евреи — хитрецы, все фашисты — враги, все бабы — дуры, а мужики — сволочи. Не обобщая, невозможно управлять. Не рассчитывает, а относится. Накапливает моменты угрозы, боли и бессознательности, т. е., опасности для выживания тела. Все признаки (ощущения, фразы) опасного фактора отождествляет с опасностью, а все признаки защитившего отождествляет с защитой. — 3 —
|