|
Не касаясь традиционно криминалистическихи процессуальных аспектов этой проблемы, рассмотрим лишь психологическиеособенности этой стадии допроса дифференцированно для каждой из групп. Допрос свидетеля ипотерпевшего. В реализации основной стадии их допроса можно выделитьключевые проблемы, определяющие психологические цели и задачи: 1) диагностика и оценка состоянияпсихофизиологических, познавательных процессов, памяти, уровня и характерныхособенностей мышления; 2) выбор и применение психологическихспособов активизации памяти, стимулирования мышления, восстановления ассоциативныхсвязей; 3) психологический анализповедения потерпевшего до, в момент и после совершения преступления; 4) психологическая диагностикаличностных особенностей потерпевшего: социальной направленности, убежденийи т.д.; 5) диагностика отношенийпотерпевшего к событию преступления, лицам, его совершившим, наступившимпоследствиям; 6) оперативный анализ и оценканевербальных реакций потерпевшего и свидетеля, особенно при диалоговомэтапе допроса; 7) оперативное изменениетактики допроса на основании перечисленных выше факторов; 8) применение специальныхпсихологических приемов распознавания и преодоления умышленного искаженияфактов. Значение указанных моментовне однозначно и может существенно различаться в зависимости от каждогоконкретного случая. Допрос подозреваемогои обвиняемого чаще происходит в условиях конфликтной ситуации,что в психологическом плане предполагает наличие психологической борьбы.Этим в значительной степени определяются высокие требования к личностии психологической подготовке следователя к ее ведению: владение способамипсихологической защиты и психологического воздействия, в том числе и жесткого. В качестве основных моментов,характеризующих данную стадию допроса, следует выделить: 1) диагностику конфликтнойситуации допроса, психологический анализ формы психологической защиты лицаи используемых им методов, предварительное планирование тактики допроса; 2) психологический анализи оценку отношений лица к событию преступления, его последствиям, своейроли в нем, потерпевшему, следователю; 3) психологический анализи оценку основных личностных характеристик: общей и социальной направленности,ценностных ориентации, установок, мотивов, взглядов, убеждений; 4) выбор линии поведения,коммуникативной позиции, средств и методов психологического воздействия,нейтрализации психологического противодействия; 5) оперативный анализ и оценкуневербальных реакций, особенно при диалоговой форме допроса; — 521 —
|