Религия денег или лекарство от рыночной экономики

? Возьмите два любых объекта и найдите в них схожее. Возьмите два совершенно противоположных понятия и найдите в них сходства. Затем возьмите два синонима и найдите много отличий.

Одним из приёмов управления является связывание понятий разного уровня абстракции. Например, конкретный эпизод на войне и ход всей войны в целом; внешний вид человека и политика государства; тысяча долларов, потраченных на благотворительность, и деятельность корпорации в целом. Отслеживайте отражения на наличие таких связей разного уровня абстракции.

* * *

Безусловно, что не всякую информацию следует откидывать – иначе сознание не сможет меняться, но застынет на месте, как это во многом произошло в средние века.

Чтобы определить правильность информации, можно использовать следующие подходы, о которых мы уже упоминали в этой книге:

• анализ логики и причин,
• многоэкранную схему мышления,
• постоянное сопоставление с существующей системой знаний,
• поиск диалектических противоречий (они есть всегда; если их нет – это говорит о фиктивности отражения).

Следует также постоянно проводить отрицание отрицания полученных фактов – оспаривать собственные выводы и собственные методы.

* * *

Для защиты от управления прошлым, от связывания понятий, которые расположены в различных точках времени, можно использовать следующие подходы:

• Исходить из оценки событий современниками, а не из будущего.

Например, при оценке России начала XX века – исходить из документов тех лет, а не из сегодняшних представлений о том, как оно должно было быть, или как нам хотелось, чтобы оно было. Например, исходить из свидетельств Льва Толстого.

• Оценивать события истории в развитии, как участок линии, а не как вырванный кусок или факт.

Никто не осуждает Петра I за то, что он стриг бороды боярам и переливал церковные колокола на пушки; но эпоху 1930-х годов осуждают за аналогичные жёсткие меры.

• Не связывать понятия из прошлого и понятия из настоящего, или понятия из разных периодов прошлого, даже если они звучат одинаково.

Царь XV века, царь XVIII века и царь XX века хотя и были похожи, это были очень разные цари. Современные коммунисты, коммунисты 1920-х и 1980-х годов – это разные коммунисты.