Эниология

Можно знать наизусть огромное количество заговоров и ритуалов, но не понимать, как же все это действует. Незнание многомерных законов энергоинформационного обмена в Мироздании неминуемо приводит к ошибкам в действиях мага и последующей кармической расплате за эти ошибки. Наша же с вами задача досконально разобраться во всех этих процессах. Для лучшего понимания вспомним Пирамиду Многомерности (см. рис. 15).

Семимерность - уровень духовной магии.

На этом уровне работали единицы эзотериков. В том числе и Христос. Для непосвященных их деяния похожи на волшебство: приложил руку к голове и больной тут же выздоровел; взмахнул рукой и остановил бурю; встал и пошел по морю, аки по суху... В сказках - это волшебная палочка. Все вроде бы легко и просто: достаточно узнать волшебное слово или же "достать" волшебную палочку - и все проблемы решены. Уровень духовной магии - это, в первую очередь, колоссальный предопыт сущности, вышедшей в материализацию данным конкретным человеком. На востоке такие сущности называют продвинутыми. Своим мощнейшим потенциалом они определяют мировоззренческий подход на целые эпохи.

Шестимерность - ментальная и ментально-вербальная магия. Ментальная магия подразумевает свободную генерацию мыслеобразов и последующий их запуск в материализацию через мыслеформу. Для того чтобы мыслеформа получалась работоспособной, необходимо обладать обширными знаниями во всех областях науки. В противном случае уродливый мыслеобраз может привести к появлению в астральном плане уродливой мыслеформы. Соответственно и в материализацию проявится нечто уродливое. Вспомним еще раз роман братьев Стругацких "Понедельник начинается в субботу". Главный герой романа Привалов, увидев, как профессиональный маг мимоходом материализовал кофе с бутербродом, решил повторить это для себя. Но вместо бутерброда с маслом он, в лучшем случае, явил на свет медицинских халат, жирно измазанный солидолом.

Однако в данном случае не следует путать понятия образование и образованность. Можно владеть огромными пластами информации, закончить несколько высших учебных заведений и при этом быть необразованным. Образованность подразумевает в первую очередь умение пользоваться знаниями. Существующая же ортодоксальная система образования как раз направлена на то, чтобы "вбить" в голову обучаемым как можно больше никому не нужной информации. Можно, например, наизусть вызубрить курс математики и не уметь решать элементарные уравнения или знать на латыни все медицинские термины и быть при этом совершенно бестолковым врачом.