Искусство доминировать

Теперь, глядя на внешний мир — на шкаф, деревья, об­лака или же на какой-то биологический объект, - попытай­тесь ощутить в его основе (или просто вообразите) вот это вибрирующее свойство огня и «разгонитесь» психически, «опираясь» на него. Попробуйте проделать то же самое с закрытыми глазами, «усмотрев» в темноте перед ними ту же кипящую энергию.

Тем из вас, чья «родная» первостихт Вода, видимо, пока­жется проще «разгоняться» именно с ее помощью, визуали-зируя стремительный бурный водный поток и ощущая его кипящую энергию.

Людям аудиального типа восприятия, как правило, бы­вает легче при разгонке психической активности «опе­реться» на какой-то воображаемый звук - например, на вой сирены, - «пропитав» им свое психическое пространство.

Для сознательного торможения психической активно­сти в себе, действуя аналогичным образом, можете вос­пользоваться качествами покоя и инертности первостихш Воздух или Земля, выбрав ту из них, которая вам ближе. Не жалейте времени на такую тренировку: умение свободно разгонять и тормозить свою психическую активность ле­жит в основе многих суггестивных техник.

Но вернемся к состоянию ступора. Существуют и дру-гае способы введения в это состояние (правда, лишь на ко­роткое время) интересующего вас лица. Вот, пожалуй, наи­более простой; его мы продемонстрируем, что называется, прямо в действии. Представьте, что вы — чиновник, и в ваш просторный кабинет пожаловал посетитель - допустим, не особенно близкий ваш знакомый, - на которого вы решили психологически воздействовать. Вы отрываетесь от бумаг, глядите на него с улыбкой и радушно говорите что-нибудь такое: «Проходите, пожалуйста. Очень вас жду». Но одно­временно рукою вы делаете резкий отторгающий жест в горизонтальной плоскости —«Пошел вон!»

В результате такого нарочитого диссонанса реакция ва­шего знакомого на смысл того, что он услышал, вступает в конфликт с подсознательной реакцией на жест отторже­ния, и человек оказывается в кратковременном ступоре. Вы уловили суть метода? Все очень просто: говорите что-то приятное, а жестами или мимикой демонстрируете прямо противоположное.

Итак, в состояние легкого кратковременного ступора погружает человека мыслящего некая неадекватность, аб­сурд, разрыв потока сознания. Вот вам примеры использо­вания в этих целях ассоциативного разрыва. Вы вещаете кому-то нечто «заумное» в академической манере, а в про­межутке отпускаете какую-нибудь реплику совершенно иной эмоциональной окраски, допустим, «Не сопи!» или «Чего пасть разинул?». Или же вы встречаете кого-то, с кем знакомы очень мало, буквально с распростертыми объя­тиями. Тут ассоциативный разрыв вызывает само ваше по­веден ие.