|
Кто-то вспоминает теоретическую физику, скорость света и прочее, прочее. Короче говоря, прежде чем продолжить чтение, попробуйте потратить несколько минут и решить эту задачу в тех условиях, в которых она задана . Каким способом человек в принципе может узнать, включена ли лампочка, т. е работает, или нет? Другими словами, какими способами человек получает информацию, в данном случае о лампочке. При помощи зрения, т. е просто увидеть свет. На слух – если лампочка исправна, она не издает никаких звуков, – этот способ не годится. При помощи обоняния – опять-таки исправная лампочка не выделяет особых запахов. На ощупь – работающая лампочка нагревается. Вот теперь понятно, что нужно делать. Включаем первый выключатель и оставляем его в этом положении. Включаем второй выключатель, ждем несколько минут и выключаем его. Заходим в комнату: одна лампочка светится – она управляется первым выключателем. Из двух неработающих лампочек – одна горячая на ощупь, она от второго выключателя, а холодная лампочка относится к третьему выключателю. Почему довольно долго не удается найти решение? Ведь в этой задаче нет ничего, что бы вы не знали раньше. Мы все пользуемся электрическими лампочками, каждый из нас миллионы раз включал и выключал освещение. У вас есть все необходимые знания для решения этой задачи, осталось сделать последний шаг – извлечь нужные сведения и применить их в нужном месте. Что нам помешало сделать это немедленно? Какие интеллектуальные способности пригодились бы в первую очередь? ТУРНИРНАЯ ТАБЛИЦА «Торпедо» возглавляет турнирную таблицу, «Спартак» находится на пятом месте, а «Динамо» – как раз посередине между ними. Если «Локомотив» опережает «Спартака», а «Зенит» занимает место сразу же за «Динамо», то какая из перечисленных команд находится на втором месте? На раздумье дается 30 сек. Наверное, это самая простая задачка из всех задач данного типа. Она легко решается в уме. Более сложные задачи содержат гораздо больше элементов и гораздо больше сведений об этих элементах. Чтобы упорядочить все эти сведения, приходится строить графы или таблицы. Самую сложную задачу составил Альберт Эйнштейн. Он утверждал, что решить ее в уме могут не более, чем 2% населения Земли. — 6 —
|