10 способов стать убедительным

«Эффект от его речи был подобен взрыву бомбы».

• Дефект (от лат. defect-, корня причастия прошедшего времени от глагола deficere – не обладать чем-то в достаточной мере, не иметь чего-то, который, в свою очередь, происходит от лат. de– приставки со значением извлечения, разрушения, уничтожения + глагол facere – делать), изъян, недостаток.

«Иногда незначительный дефект речи может оказаться серьезным препятствием в карьере».

• Сатисфакция (от лат. satis – достаточно + facere – делать), удовлетворение за оскорбление чести, обычно в форме дуэли, поединка с оскорбителем.

«Онегин, я вами оскорблен, и сатисфакции я требую!»

Корень № 6

граф

Значение: писать, чертить (от греч. grapho ).

Взяв на вооружение этот корень, вы существенно улучшите свою орфографию. Но знайте меру – не превратитесь в графомана!

Несколько слов в качестве примера:

• График (от греч. graphikos – начертанный, которое происходит от греч. grapho – пишу), чертеж, наглядное изображение какого-либо процесса, плана работ и т. п.

«Обильные снегопады нарушили график движения поездов на всей Транссибирской магистрали».

• География (от греч. ge – Земля + grapho – пишу), наука, изучающая и описывающая природные и производственные территориальные комплексы на нашей планете.

«Жак Паганель был отличным знатоком географии, но из-за своей рассеянности перепутал в письме Австралию с Новой Зеландией».

• Телеграф (от греч. tele – далеко + grapho – пишу), система связи, обеспечивающая быструю передачу сообщений на большие расстояния.

«Чтобы сообщить точное время вашего приезда, воспользуйтесь услугами телеграфа».

Корень № 7

гноз / гнос

Значение: знать, воспринимать (от лат. cognoscere ). Этот корень поможет вам произвести рекогносцировку на новой для вас территории языка, чтобы ни одно слово, встретившееся на вашем пути, впредь не оставалось для вас совершенным инкогнито!

Несколько слов в качестве примера:

• Диагноз (от лат. dia – приставки со значением проницания, прохождения насквозь, которая восходит к греч. dia – приставке с аналогичным значением + лат. cognoscere – знать, воспринимать), определение существа и особенностей болезни на основе всестороннего исследования больного.