1. Ваш ребенок умеет улавливать настроение окружающих и соответственно себя ведет – например, не станет обращаться к вам с просьбой, если чувствует, что вы не в духе. 2. Иногда находит привычным предметам неожиданное применение. 3. В разговоре не ограничивается простыми фразами, легко использует сложноподчиненные и сложносочиненные предложения. 4. Когда встречает незнакомое слово, старается выяснить его значение. 5. С энтузиазмом, без принуждения научился читать до поступления в школу. 6. По собственной инициативе отыскивает интересующую его информацию в справочниках и энциклопедиях. 7. Не тяготится одиночеством, может подолгу заниматься любимым делом наедине с собой. 8. В раннем возрасте, осваивая речь, сам изобрел несколько новых слов. 9. В начальной школе интересуется предметами, которые будет проходить в старших классах. 10. Иногда обращает внимание на детали, которые вы упускаете из виду. 11. Скучает за однообразными занятиями, не требующими умственных усилий и творческого подхода. 12. Умеет шутить, причем довольно тонко. 13. Любит головоломки и сложные игры, требующие смекалки. 14. Имеет свое мнение по многим вопросам, умеет его внятно обосновать. 15. Порой ставит взрослых в тупик своими вопросами, не всякий ответ принимает на веру. 16. Имеет одного–двух друзей постарше себя. 17. Бывает недоволен, когда ему предлагают занятия, которые он считает «детскими». 18. Охотно вступает в разговор со взрослыми. 19. Хорошо представляет себе характер работы родителей. 20. Любит новые впечатления, незнакомая обстановка вызывает у него не скованность, а любознательность. Несколько раз пробовал испытать свойства предметов с помощью простых опытов. Если вы с уверенностью согласились с 12 и более утверждениями, это по всей вероятности свидетельствует о высоком уровне интеллектуальной одаренности вашего ребенка (чем выше балл, тем больше оснований для такого суждения). Если результат ниже – это повод не для огорчения, а для размышления: возможно, сама атмосфера жизни семьи недостаточно стимулирует задатки ребенка, и вам следует приложить больше усилий к развитию его познавательных интересов. Вызов ДженсенаРедкая научная публикация способна вызвать острейшие политические дебаты. Американскому психологу Артуру Дженсену это однажды удалось. В конце шестидесятых его имя не сходило с газетных полос, а в 1970 г. журнал Life процитировал сенатора Дэниела Мойнихена, утверждавшего: «Ветры Дженсена бушуют над Капитолием». Кто же такой этот Дженсен и как ему удалось поднять такую бурю? — 27 —
|