|
4. И ещё один пример мне бы хотелось привести в этой главе. Мы не были коллегами, он не получил специального образования, но обладал уникальной силой влияния на окружающих людей. Конечно, были и те, кто избегал общения с ним. Он обладал силой лидера секты. И дело не в каких-то особых знаниях, а в его способе мировосприятия и жизнедеятельности. Демонического в нём было больше и именно поддержкой демонической сути хотели заручиться его ученики и последователи. Он родился в маленьком украинском городке. Мама работала преподавателем музыки, судьба отца толком неизвестна. Ребёнок совместил в себе (по мнению автора) несколько особенных черт. Обладая физической привлекательностью, он не мог позволить себе одеться так, как это могли дети из более обеспеченных семей. Его терзала скрытая зависть, которую он переживал очень остро. Однако амбиции заставляли стремиться к чувству превосходства над другими. В желаниях неудержимый, с музыкально тонким восприятием мира и людей (несколько лет этот человек пел в церковном хоре), с развитым мистическим сознанием, расчётливый и беспощадный, щепетильно и аккуратно начал осваивать колдовские традиции и секреты ремесла. Приобрёл большой и довольно успешный опыт в сетевом маркетинге. Надеюсь, читатель простит меня, что я позволю себе опустить другие, явно сомнительные этапы его биографии. В итоге, несмотря на открытые смешки некоторых моих коллег по отношению к нему, его цели неотвратимо достигались. Задание: Приведите примеры, описывающие уникальный опыт в судьбе ваших знакомых, в котором они проявили какие-либо уникальные индивидуальные особенности. 1___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Упражнение: 1. Упражнение выполняется в малых и средних группах. Участники упражнения рассаживаются по кругу. Выбирается один из участников. Все остальные в течение 5-10 минут внимательно его рассматривают. Задача упражнения состоит в следующем. По каким-либо нюансам и деталям внешнего вида надо определить не бросающиеся в глаза индивидуальные особенности конкретного человека. Далее объект внимания даёт личные оценки (согласен/не согласен) комментариям по поводу себя. И так по очереди. — 46 —
|