|
Сознание «земли» (рациональная функция сознания) всегда направленно на получение прибыли, поэтому его можно назвать сознанием прибыли. Мысли, чувства и действия сосредоточенно работают на извлечение пользы по максимуму с какого-нибудь дела. Человек рационально оценивает потенциал прибыли. Для сознания прибыли очень характерно возделывать определённую «пашню», пока она не даст максимальный «урожай». Здесь требуются упорство, дисциплина и трудолюбие. Речь идёт не только о материальной прибыли. Например, интересная женщина стремится быть постоянно на уровне, чтобы «эксплуатировать» себя всё с той же максимальной пользой. Сознание прибыли в позитиве использует способности человека в конкретной выбранной сфере деятельности для достижения совершенства, большой ценности и наивысших доходов. Напряжённая сторона неуправляемой функции может привести к чрезмерной фиксации на каких-то принципах и идеях, слепому консерватизму и неумению использовать различные возможности вне привычных схем и стандартов. У каждой перечисленной функции сознания есть целый ряд вспомогательных функций второго плана. В практике работы гипнотизёра внушение переменой функции сознания используется для установления сложного баланса между всеми четырьмя функциями сознания. Гипнотизёр, использующий этот метод внушений должен верно оценить теневые функции, которыми клиент либо плохо владеет, либо не владеет вообще. Свой существенный плюс есть в том, что внушённые идеи в русле теневых функций сознания намного более устойчивы (так как человек практически не управляет теневыми функциями сознания). «Технически» на фоне общего настроя клиента на определённую функцию сознания, гипнотизёр закладывает специальные идеи соответствующие фундаментальным принципам функции. Каждый раз, когда клиент начинает спонтанно или целенаправленно существовать в состоянии данной функции сознания, внушённые идеи «работают» автоматически. Серьёзная работа с клиентом, безусловно, требует проработки всех четырёх функций. Также, при некоторых обстоятельствах в жизни клиента бывает житейски правильно и полезно специально активизировать подготовленную гипнотизёром функцию. Примеры: Ситуация: Ученик автора книги попросил учителя продемонстрировать импровизацию фраз, с помощью которых можно активизировать функции сознания. Ученик попросил для себя и других учеников продемонстрировать все четыре варианта. Сам по себе ученик произвёл на автора весьма приятное впечатление своим искренним стремлением к познанию. — 131 —
|