• Реверсивные ходунки (одна модель показана на рис. 14.5, с. 239). • Костыли. • Адаптированный трехколесный велосипед (рис. 16.10, a, с. 302). • Поручни на присосках (рис. 12.14, a – в, с. 203). • Разделительная перегородка для отработки походки, покупная или сделанная из доски 60 ? 10 см с подпорками (рис. 15.19, a, с. 288). • Переносная стремянка, доступная в продаже. Может использоваться вместо ящика-стремянки, см. ниже. • Ящик-стремянка. Размеры ящика: длина 30 см, ширина 30 см, высота 18 см. Для большей устойчивости ящик следует укрепить с двух сторон брусьями длиной по 60 см. Вертикально к ящику примыкает 55-сантиметровая лестница с расстоянием между перекладинами в 10 см (рис. 12.17, a и б, с. 207). • Наклонная доска шириной 35 см, длина зависит от роста ребенка (от ступней до середины груди, по линии сосков). Внизу вырезана секция для ступней. Доска обита поролоном и покрыта искусственной кожей (рис. 12.12, с. 202). Этот список содержит лишь небольшую часть оборудования, предназначенного для особых нужд. Многие предметы разработаны для очень узкого использования. Прежде чем приобрести оборудование, родители должны обсудить этот вопрос с физиотерапевтом. Только он сможет с уверенностью подобрать оборудование, подходящее для вашего ребенка. Хорошее оборудование поможет вам либо ухаживать за ребенком, либо развивать его навыки. Оборудование общего планаНиже приведен список общего оборудования, которое используется в упражнениях и в процессе занятий, рекомендованных в этой книге: • Игровой столик с бортиками. У столика на рис. 15.1, а и б (с. 271) ножки размером 47 см. Можно купить набор ножек 60 см, чтобы сделать столик повыше. • Поручневые скобы (рис. 12.21, а и б, с. 212). • Длинный поручень (рис. 12.20, с. 211). • Поднос (рис. 10.3 и 10.9, б, с. 148 и 154). • Гимнастическая стенка (рис. 12.21, a, с. 212). • Коробки разных размеров (рис. 10.6, с. 149). • Корзина для белья (рис. 10.13, с. 156). • Папка для журналов – замена терапевтическому клину (рис. 11.2, с. 181). — 250 —
|