Свет исходящий. Путь к исцелению

Страница: 1 ... 345346347348349350351352353354355 ... 456

Главной проблемой людей ригидного типа личности является сохранение аутентичности, что обусловлено противоречием между их глубинной сущностью и стремлением во что бы то ни стало достойно выглядеть в реальном мире. Это расщепление настолько сильно, что ригидные личности не осознают, что глубинное ядро существует. В прошлых жизнях этим людям приходилось играть роль «рыцарей без страха и упрека», чтобы выжить. Как в прошлых жизнях, так и в настоящей, ригидным характерам, как правило, приходится вести важные дела, за которые они отвечают головой.

В процессе роста такие люди учатся отрицать наличие у себя внутреннего мира. Все отрицательные опыты подвергаются скорейшему забвению, а ценности фальшивого и иллюзорного внешнего мира служат предметом пристального внимания. Чтобы ни происходило в семье — ссоры, болезни, пьянство, личные трагедии — наутро все ведут себя как ни в чем ни бывало — на стол подается великолепная еда, дети отправляются в школу в красивой одежде с выученными уроками, чтобы превзойти остальных учеников. Жизненная философия заключается в фиксации на хорошем и на отрицании плохого. Такой подход лишает ребенка личного восприятия, и он начинает мыслить приблизительно так: «Мне не о чем беспокоиться. Никакой ссоры вчера не было, у мамы нет никакого рака — все это плод моего воображения». Единственный способ добиться такого отношения к жизни — это отрицание собственного «я», которое на личном уровне глубоко переживает негативные события. Поскольку ничего не произошло, то личность, которая так переживает случившееся, лишь воображает, что что-то случилось. Другими словами, то, чего я не чувствую, не существует в действительности.

В отличие от родителей детей с мазохическим характером, родители детей с ригидным характером не нарушают границ их поля и не подвергают их унижению. В данном случае контролируется окружение, которое создает иллюзию полного совершенства. Детей приучают поступать в согласии с внешним совершенством окружающей обстановки. Их учат хорошо одеваться, чистить зубы, делать домашние задания, вовремя ложиться спать, хорошо завтракать и так далее в том же духе.

Итак, подведем итог; окружающий мир — воплощение совершенства, внутренний психический мир отрицается, а глубинное ядро человеческой сущности попросту не существует. Под этой оболочкой, а лучше сказать, золоченым фасадом, скрывается смутный страх, что помимо внешнего мира существует и что-то еще, и что жизнь проходит мимо, однако ригидная защита срабатывает и человек начинает думать, что этот страх — плод его воображения, в конце концов, может быть, все действительно ограничивается внешним телесным миром.

— 350 —
Страница: 1 ... 345346347348349350351352353354355 ... 456