Ключи к тайнам жизни

Пустыми и малообогащенными подсадки уходят значительно чаще, чем это может показаться на первый, взгляд. И речь идет не о пополнении строительным или разумным материалом, т.е. родственной материей. Все обстоит серьезнее. Подсадка должна учить, воспитывать, направлять; вместе с этим процессом только и может совершенствоваться сама, расти интеллектуально, развиваться сознательно, набираться знаниями. Одно колесо вертит другое, и все вместе двигается. Участвуя в процессе воспитания и приобщая первородного к знанию, заодно воспитывая и переделывая себя, шлифуя и облагораживая, перестраивая и создавая, - меняется сама. Хороший учитель учится на примере и около своих учеников. Но бывает, что порядком намаявшись со своим подопечным, впустую израсходовав силы и время, она не в состоянии заставить его нормально * учиться, либо заняться каким-то полезным делом. Может быть и наоборот, когда подсадке не удается привить в собрате что-то плохое, порочное, худое. В этом случае можно говорить об антагонизме двух сознаний: это ; происходит, если воспитание со стороны превосходит способности и возможности подсадки, да еще идет вразрез

ней. в таком положении могут оказаться и антики, и сенсоры. Вот почему древние говорили, что очень важно иметь гармонию души и тела. И когда рак пятится назад, а щука тянет в воду, а лебедь рвется в облака — на лад их дело не пойдет. Поэтому этой проблеме было уделено так много внимания. Не все зависит от пришельцев со стороны. Белковое тело тоже надо культивировать, а для этого поперек природы ходить никак невозможно, ибо там все предусматривалось еще при её закладке. Законы неписанные, свергнуть не получится. Тот, кто замахнется, долго не протянет сам

.

Глава 3. КТО ОН, ПОЛТЕРГЕЙСТ

Я долго колебалась: стоит ли освещать эту тему? Но кто и когда сможет это сделать? Наука? Она еще не скоро докопается до этого. А человечеству из Биосферы необходимо знать это уже сегодня. Видимо пришла пора собрать те камни, которые мы беспечно и безрассудно разбрасывали вокруг, не ведая и не зная, что со временем придется разбивать о них собственные носы. А человечество камни эти разбрасывало с тех пор, как себя стало помнить и осознавать. С тех же пор било о них свои носы. Убрать бы эти камни сразу, так нет же, на них смотрели, молились, им внимали и поклонялись, разыгрывали милосердие, призывали к терпимости. Подбивали на доброту, там где ее не должно было быть. Да и какая там доброта? Компромисс со злом, с пороком, пьянством, тунеядством, иждивенчеством. Там, где надо было давать бой, строили защиты. И повинны в этом семья, общество, каждый в отдельности.